Experiencia de investigación agrícola para el desarrollo. Las escuelas de campo (ECAS)
El propósito del presente estudio de caso es documentar un proceso de Investigación Agrícola para el Desarrollo (IAD): las ECAS de MAP en Trifinio, el cual analiza la experiencia del Proyecto Innovaciones en Cadenas de Valor de Hortalizas Epeciales. Asimismo resalta los principales logros y lecciones aprendidas, que sirven como un ejemplo tangible de un impacto positivo en la vinculación de IAD con la innovación, el desarrollo y el papel que pueden desempeñar las políticas y mecasnismos institucionales para promover esta relación
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| Main Authors: | , , , |
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| Format: | biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Turrialba, Costa Rica Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE)
2011
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| Subjects: | INVESTIGACIÓN AGRARIA, ESCUELAS DE CAMPO PARA AGRICULTORES, DESARROLLO AGRICOLA, INNOVACIÓN, PRECIOS AGRICOLAS, PARTICIPACION COMUNITARIA, ESTUDIOS DE CASOS PRACTICOS, |
| Online Access: | https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/2079 |
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