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  1. 1
    Avaliação do perfil cinestésico-corporal de crianças com Síndrome de Down: um parâmetro para se atender à proposta das Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação especial
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  2. 2
    Os planos de carreira premiam os melhores professores?
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  3. 3
    Editorial
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  4. 4
    Processo nacional de avaliação do rendimento escolar: tema esquecido entre os Sistemas Municipais de Ensino
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  5. 5
    Políticas de gestión de la educación pública escolar en Chile (1990 -2010): una evaluación inicial
    by Donoso,Sebastián, Donoso,Gonzalo
    Published 2009
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  6. 6
    Avaliação da política educacional municipal: em busca de indicadores de efetividade nos âmbitos do acesso, gestão e financiamento
    by Gouveia,Andréa Barbosa
    Published 2009
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  7. 7
    Reformas do ensino básico: tendências e limites
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  8. 8
    O direito à educação e sua relação com a ampliação da escolaridade obrigatória no Brasil
    by Flach,Simone de Fátima
    Published 2009
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  9. 9
    A Educação para valores e as políticas públicas educacionais
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  10. 10
    A participação da comunidade no Projeto Escola Aberta no Rio Grande do Sul: o uso da escola pública nos finais de semana
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  11. 11
    Editorial
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  12. 12
    Uma nova maneira de avaliar as competências escritoras na redação do ENEM
    by Klein,Ruben, Fontanive,Nilma
    Published 2009
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  13. 13
    Novas políticas de apoio à pós-graduação: o caso FAPEMIG-CAPES
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  14. 14
    A cultura da repetência em escolas cariocas
    by Earp,Maria de Lourdes Sá
    Published 2009
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  15. 15
    Targeted vouchers and its effects
    by Andrade,Eduardo de Carvalho
    Published 2009
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  16. 16
    Emprego de uma abordagem multicritério para classificação do desempenho de instituições de ensino superior
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  17. 17
    Das séries aos ciclos de estudos: o desafio da (des)continuidade
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  18. 18
    O financiamento da educação pública municipal de Teresina: o custo-aluno/ano
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  19. 19
    As políticas de formação de pesquisadores: análise comparativa (Portugal-Brasil) em contextos de programas de pós-graduação
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  20. 20
    Avaliação, agências e especialistas: padrões oficiais de qualidade da educação superior
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