Analyse selon le genre dans la foresterie communautaire. Gestion des ressources naturelles. Section 1: Comment concevoir et realiser des programmes de formation participative? Section 2: Comment concevoir et conduire des ateliers de formation participative? Section 3: Comment utiliser la methode acceleree de recherche participative (MARP) pour elaborer les etudes de cas? Section A: Comment la foresterie peut-elle tirer profit de l'analyse genre? Section B: Le cadre d'analyse au niveau de direction et notes de formation. Section C: Le cadre d'analyse au niveau du terrain et notes de formation.- Section D: Etudes de cas. Section U: Manuel de l'utilisateur du kit de formation
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Main Authors: | Wilde, V.L, FAO, Rome (Italy). Dept. des Forets fre, Vainio-Mattila, A., Brindley, B. |
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Format: | Texto biblioteca |
Language: | |
Published: |
2001
|
Subjects: | FORESTRY, WOMEN, TRAINING PROGRAMMES, ASIA, MANAGEMENT, CASE STUDIES, TEACHING, TEACHING MATERIALS, Gestion, Étude de cas, Enseignement, Matériel pédagogique, Foresterie, Femme, Programme de formation, Asie, Gestión, Estudios de casos prácticos, Enseñanza, Materiales de enseñanza, Ciencias forestales, Mujeres, Programas de capacitación, Asia, |
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