Investigación participativa para la educación ambiental con la comunidad barí del Catatumbo colombiano

El trabajo se basó en el aporte y participación de parte de la comunidad Barí del Catatumbo colombiano en un proceso de investigación biológica y de elaboración de material de apoyo a futuras investigaciones y a programas de etnoeducación y educación ambiental. Mediante el uso y elaboración de mapas temáticos, se recopiló y analizó información preliminar sobre aspectos biológicos y culturales (como especies del bosque, cultivos, elementos culturales y prácticas tradicionales, entre otros), con un referente común de territorio, específicamente el área de los resguardos Motilon-Barí y Catalaura. Del desarrollo y procesamiento de la investigación se obtuvo un materialdidáctico preliminar, que aporta al conocimiento de la región y sirve de dinamizador y contextualizador para programas de investigación y educación dentro y fuera de las comunidades, generando asi una nueva herramienta para la investigación en esta, poco explorada, zona del país.