Sarmiento, sus ideas en torno a algunos aspectos de la educación : su pensamiento relativo a la dotación de rentas propias para la creación de escuelas públicas

Resumen: Es tema conocido de la profunda preocupación de Sarmiento por todos los asuntos relacionados con la educación y como fundador de escuelas. Sin embargo, y dentro de dicha temática existe un aspecto muy poco conocido cual fue el de la dotación de rentas propias para la educación. En efecto, y especialmente luego de su viaje a Europa para, especialmente, estudiar los sistemas educativos existentes en dicho continente, se persuadió que el éxito de los mismos se basaba, entre otras cosas, en que los gobiernos de los países que visitó generaban rentas destinadas exclusivamente a la educación. A partir de dicho momento, se convirtió en un propagandista activo de esa idea y su prédica se vio coronada con la inclusión de las mismas en la ley de educación común de la provincia de Buenos Aires, de 1876, y luego incorporadas a la ley nacional Nº 1420.

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Bibliographic Details
Main Author: Barba, Fernando Enrique
Format: Artículo biblioteca
Language:spa
Published: Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Historia. Instituto de Historia Argentina y Americana 2015
Subjects:Sarmiento, Domingo Faustino, 1811-1888, HISTORIA ARGENTINA, EDUCACION, LEGISLACION, FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION, ESCUELA PUBLICA,
Online Access:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/6976
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Summary:Resumen: Es tema conocido de la profunda preocupación de Sarmiento por todos los asuntos relacionados con la educación y como fundador de escuelas. Sin embargo, y dentro de dicha temática existe un aspecto muy poco conocido cual fue el de la dotación de rentas propias para la educación. En efecto, y especialmente luego de su viaje a Europa para, especialmente, estudiar los sistemas educativos existentes en dicho continente, se persuadió que el éxito de los mismos se basaba, entre otras cosas, en que los gobiernos de los países que visitó generaban rentas destinadas exclusivamente a la educación. A partir de dicho momento, se convirtió en un propagandista activo de esa idea y su prédica se vio coronada con la inclusión de las mismas en la ley de educación común de la provincia de Buenos Aires, de 1876, y luego incorporadas a la ley nacional Nº 1420.