Imaginarios tecnológicos y subjetividades juveniles en condiciones de mediatización

Resumen: En el contexto de la llamada “Sociedad del Conocimiento”, los procesos tecno-comunicacionales se configuran desde la articulación entre las condiciones materiales y las condiciones imaginarias en que operan las Tecnologías de la Información y la Comunicación, en relación con los actores que las utilizan en contextos específicos. Esta propuesta se enmarca en los estudios de comunicación desde una perspectiva socio-discursiva y transdisciplinaria, que orienta la investigación acerca de las experiencias de uso y reconocimiento de los jóvenes mediadas por las TIC, como de las formas de subjetivación asociadas a ellas. En este punto, cabe preguntarnos: ¿Qué lugar imaginario ocupan las TIC en el discurso de los estudiantes de nivel medio? ¿Cuáles son las prácticas en que se materializan –o no– esos imaginarios? ¿En qué términos esas prácticas y representaciones configuran modos particulares de constitución de la subjetividad juvenil?

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Bibliographic Details
Main Author: Fernández Massara, María Belén
Format: Artículo biblioteca
Language:spa
Published: EDUCA 2013
Subjects:TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION, EDUCACION MEDIA, COMUNICACION, SUBJETIVIDAD, ADOLESCENTES,
Online Access:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/6877
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