La teoría de la objetivación. Una perspectiva vigotskiana sobre conocer y devenir en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, de Luis Radford

La teoría de la objetivación. Una perspectiva vigotskiana sobre conocer y devenir en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, de Luis Radford

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Bibliographic Details
Main Author: Solares-Rojas,Armando
Format: Digital revista
Language:Spanish / Castilian
Published: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A.C.; Universidad de Guadalajara 2021
Online Access:http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448-80892021000200280
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