Remodelar a capital carioca e sua gente: educação e prevenção nos anos 1920

A cidade do Rio de Janeiro, na década 1920, foi marcada pela implementação de certas ações de governo que almejaram empreender um entrelaçamento das dimensões preventivas, educacionais e correcionais com as iniciativas de reforma urbana. O artigo, incidindo o foco sobre a legislação educacional, regulamentação da assistência social, relatórios de chefes de polícia, ofícios remetidos pela Diretoria Geral de Instrução, periódicos e registros fotográficos, problematiza algumas das justificativas acionadas no período que sublinhavam as potenciais contribuições que a reconfiguração dos comportamentos, hábitos e condutas da população prestaria para a tentativa de disciplinamento e harmonização do traçado arquitetônico e seus usos sociais.

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Bibliographic Details
Main Authors: Silva,José Cláudio Sooma, Rizzini,Irma, Silva,Maria de Lourdes
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2012
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-34592012000200010
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