Estratégias educacionais utilizadas nas intervenções sobre a violência contra a pessoa idosa: Revisão integrativa da literatura
Resumo: A violência é um processo tão complexo na humanidade, que as intervenções educativas que abordam essa temática são imprescindíveis na busca de uma sociedade mais segura e justa. Objetivo: Analisar como vêm sendo realizados os processos educativos sobre a violência contra a pessoa idosa, a partir de uma revisão integrativa da literatura. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada nas bases de dados Web of Science, Scopus, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Medical Literature e Analysis and Retrieval System Online (Medline), com os descritores de assunto “idoso”, “violência”, “educação em saúde” e “adulto jovem”. Foram incluídos todos os idiomas inglês, português e espanhol e excluídos os de revisão da literatura e as reflexões teóricas. Foram identificados 1211 artigos; a pós retiradas as repetições e seguindo-se sucessivamente a leitura dos títulos, resumo e artigos na íntegra, foram selecionados 12 artigos que responderam ao propósito do estudo. Utilizou-se como ferramenta de análise qualitativa dos resultados o software NVIVO. Resultados: São utilizadas diferentes estratégias para realizar os processos educativos, incluindo a simulação, aulas didáticas, utilização de vídeos, palestras, treinamento online, aprendizagem a partir da prática profissional, oficina de trabalho e estudos de casos. ressaltando-se a tendência de utilizar mais de uma estrátegia. Conclusões: Diferentes estratégias educacionais foram utilizadas na abordagem da violência contra a pessoa idosa, destancando-se aquelas que buscam a proatividade e envolvimento efetivo dos educandos. Os estudos selecionados corroboram a importância do trabalho da temática com o público adulto jovem, destacando que a aquisição de conhecimento, as mudanças de percepção e atitude exigem intervenções específicas, complexas e com sucessivas aproximações.
Main Authors: | Vernasque,Juliana Ribeiro da Silva, Loosli,Ana Laura Lopes, Santos,Maria Clara de Sousa, Gimenez,Fabiana Veronez Martelato, Rodrigues,Paula Sales, Marin,Maria José Sanches |
---|---|
Format: | Digital revista |
Language: | Portuguese |
Published: |
Ludomedia
2022
|
Online Access: | http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2184-77702022000400056 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Prevenção da Violência contra a Pessoa Idosa por meio da Gamificação Desenvolvida por Universitários: Relato de Experiência
by: Vernasque,Juliana Ribeiro da Silva, et al.
Published: (2023) -
Políticas públicas para pessoas idosas no Brasil: uma revisão integrativa
by: Andrade,Luana Machado, et al.
Published: (2013) -
Sintomas depressivos e fragilidade física em pessoas idosas: revisão integrativa
by: Lenardt,Maria Helena, et al.
Published: (2021) -
Intervenções de Terapia Ocupacional com pessoas com esclerose múltipla: revisão integrativa da literatura
by: Campos,Luana Aparecida Barbosa, et al.
Published: (2019) -
Intervenções educativas para ajudantes de ação direta de estruturas residenciais para pessoas idosas durante a pandemia: Uma revisão integrativa
by: Sousa,Diana, et al.
Published: (2021)