O gênero acadêmico em questão: uma análise sociorretórica de resumos de dissertações de mestrado do projeto Teletandem Brasil
O objetivo deste trabalho é investigar o gênero acadêmico resumo de dissertação de mestrado no contexto do projeto de pesquisa Teletandem Brasil: Línguas Estrangeiras para Todos. Tomando como ponto de partida as concepções de gênero textual da perspectiva sociorretórica, foram analisados dez resumos de dissertações de mestrado (um gênero já legitimado) vinculadas ao referido projeto (um contexto relativamente novo). Como resultado da análise, foi depreendida a ocorrência de um fenômeno ora intitulado "diminuição de esforço retórico", que consiste no apagamento de unidades retóricas que justifiquem a validade das pesquisas descritas nos resumos analisados. Entre as contribuições do artigo, podem ser destacadas reflexões pertinentes tanto às comunidades discursivas que sustentam os gêneros acadêmicos quanto aos pesquisadores que aspiram um lugar nesse nicho.
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Faculdade de Letras - Universidade Federal de Minas Gerais
2013
|
| Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982013000300010 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| id |
oai:scielo:S1984-63982013000300010 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
oai:scielo:S1984-639820130003000102013-09-24O gênero acadêmico em questão: uma análise sociorretórica de resumos de dissertações de mestrado do projeto Teletandem BrasilZakir,Maisa de AlcântaraAndreu-Funo,Ludmila Belotti Comunidades discursivas gênero acadêmico perspectiva sociorretórica O objetivo deste trabalho é investigar o gênero acadêmico resumo de dissertação de mestrado no contexto do projeto de pesquisa Teletandem Brasil: Línguas Estrangeiras para Todos. Tomando como ponto de partida as concepções de gênero textual da perspectiva sociorretórica, foram analisados dez resumos de dissertações de mestrado (um gênero já legitimado) vinculadas ao referido projeto (um contexto relativamente novo). Como resultado da análise, foi depreendida a ocorrência de um fenômeno ora intitulado "diminuição de esforço retórico", que consiste no apagamento de unidades retóricas que justifiquem a validade das pesquisas descritas nos resumos analisados. Entre as contribuições do artigo, podem ser destacadas reflexões pertinentes tanto às comunidades discursivas que sustentam os gêneros acadêmicos quanto aos pesquisadores que aspiram um lugar nesse nicho.info:eu-repo/semantics/openAccessFaculdade de Letras - Universidade Federal de Minas GeraisRevista Brasileira de Linguística Aplicada v.13 n.3 20132013-09-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982013000300010pt10.1590/S1984-63982013005000015 |
| institution |
SCIELO |
| collection |
OJS |
| country |
Brasil |
| countrycode |
BR |
| component |
Revista |
| access |
En linea |
| databasecode |
rev-scielo-br |
| tag |
revista |
| region |
America del Sur |
| libraryname |
SciELO |
| language |
Portuguese |
| format |
Digital |
| author |
Zakir,Maisa de Alcântara Andreu-Funo,Ludmila Belotti |
| spellingShingle |
Zakir,Maisa de Alcântara Andreu-Funo,Ludmila Belotti O gênero acadêmico em questão: uma análise sociorretórica de resumos de dissertações de mestrado do projeto Teletandem Brasil |
| author_facet |
Zakir,Maisa de Alcântara Andreu-Funo,Ludmila Belotti |
| author_sort |
Zakir,Maisa de Alcântara |
| title |
O gênero acadêmico em questão: uma análise sociorretórica de resumos de dissertações de mestrado do projeto Teletandem Brasil |
| title_short |
O gênero acadêmico em questão: uma análise sociorretórica de resumos de dissertações de mestrado do projeto Teletandem Brasil |
| title_full |
O gênero acadêmico em questão: uma análise sociorretórica de resumos de dissertações de mestrado do projeto Teletandem Brasil |
| title_fullStr |
O gênero acadêmico em questão: uma análise sociorretórica de resumos de dissertações de mestrado do projeto Teletandem Brasil |
| title_full_unstemmed |
O gênero acadêmico em questão: uma análise sociorretórica de resumos de dissertações de mestrado do projeto Teletandem Brasil |
| title_sort |
o gênero acadêmico em questão: uma análise sociorretórica de resumos de dissertações de mestrado do projeto teletandem brasil |
| description |
O objetivo deste trabalho é investigar o gênero acadêmico resumo de dissertação de mestrado no contexto do projeto de pesquisa Teletandem Brasil: Línguas Estrangeiras para Todos. Tomando como ponto de partida as concepções de gênero textual da perspectiva sociorretórica, foram analisados dez resumos de dissertações de mestrado (um gênero já legitimado) vinculadas ao referido projeto (um contexto relativamente novo). Como resultado da análise, foi depreendida a ocorrência de um fenômeno ora intitulado "diminuição de esforço retórico", que consiste no apagamento de unidades retóricas que justifiquem a validade das pesquisas descritas nos resumos analisados. Entre as contribuições do artigo, podem ser destacadas reflexões pertinentes tanto às comunidades discursivas que sustentam os gêneros acadêmicos quanto aos pesquisadores que aspiram um lugar nesse nicho. |
| publisher |
Faculdade de Letras - Universidade Federal de Minas Gerais |
| publishDate |
2013 |
| url |
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982013000300010 |
| work_keys_str_mv |
AT zakirmaisadealcantara ogeneroacademicoemquestaoumaanalisesociorretoricaderesumosdedissertacoesdemestradodoprojetoteletandembrasil AT andreufunoludmilabelotti ogeneroacademicoemquestaoumaanalisesociorretoricaderesumosdedissertacoesdemestradodoprojetoteletandembrasil |
| _version_ |
1756437456932044800 |