Experiencia de caries dental e higiene bucal en escolares de una comunidad indígena del estado de Oaxaca

Resumen: Objetivo: Determinar la proporción de caries dental e higiene bucal deficiente en escolares de una comunidad indígena del estado de Oaxaca. Material y métodos: Se realizó un estudio transversal analítico en 100 escolares, se estableció comunicación con las autoridades, padres de familia y escolares para contar con su aprobación. A cada escolar se le aplicó una entrevista y se le realizó exploración bucal, las cuales fueron realizadas por un encuestador previamente estandarizado en el levantamiento del índice CPO-D para el diagnóstico de experiencia de caries dental (kappa 85%) y el índice de higiene oral simplificado (IHO-S) para determinar la higiene bucal. Resultados: La proporción de experiencia de caries dental para dentición primaria fue del 88 y 71% en dentición secundaria, la caries dental se asoció a variables como: consumo de más de dos veces por semana de galletas y dulces (RMP 29.62, IC95% 6.64-132.15, p = 0.00 y RMP 6.90, IC95% 1.89-25.25, p = 0.005). La proporción de higiene bucal deficiente fue del 100%, se encontró asociación con variables como: consumo de más de dos veces por semana de dulces, galletas y refrescos (RMP 5.34, IC95% 2.92 64.14, p = 0.00; RMP 13.70, IC95% 1.60-17.86, p = 0.08; RMP = 6.13 IC95% 2.42-15.52, p = 0.00). Conclusiones: El aislamiento y la pobreza en el que se encuentran las comunidades, aunado a la escasa información y accesibilidad a servicios de atención odontológica, incrementan el riesgo y aceleran el deterioro de la cavidad bucal, lo que repercute en la calidad de vida, en la susceptibilidad de enfermar y en su modo de producción.