Ensinando a natureza estatística da segunda lei da termodinâmica no ensino médio
Apresentamos uma proposta de ensino da estatística da segunda lei para uso no Ensino Médio. Essa proposta adapta uma idéia de Martin Sussman para representar estados, usando uma garrafa PET, bolas de gude e uma mangueira de ar refrigerado. Criamos, ainda, um aplicativo de simulação de contagem de estados, de fácil uso, e que reproduz a distribuição de bolas na mangueira (gaussiana).
Saved in:
Main Authors: | Souza,Paulo Victor S., Dias,Penha M. Cardozo, Santos,Filipe M.P. dos |
---|---|
Format: | Digital revista |
Language: | Portuguese |
Published: |
Sociedade Brasileira de Física
2013
|
Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172013000200022 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
A segunda lei da termodinâmica
by: Reis,Martina Costa, et al.
Published: (2012) -
Facilitando a compreensão da segunda lei da termodinâmica
by: Oliveira,P.M.C. de, et al.
Published: (2003) -
A formulação ab-initio da segunda lei da termodinâmica
by: Braga,J. P.
Published: (1998) -
Max Planck e os enunciados da segunda lei da termodinâmica
by: Nóbrega,M.L., et al.
Published: (2013) -
Escrevendo o “Livro da Natureza” na linguagem da matemática: A lei de Ampère
by: Dias,Vitor Hugo Alves, et al.
Published: (2015)