Atividades experimentais no ensino de óptica: uma revisão

Atividades experimentais no ensino de óptica: uma revisão

Apresentamos nesse trabalho uma revisão de artigos que tratam sobre a experimentação no ensino de óptica, entre 1998 e 2010. Os artigos revisados foram publicados nos seguintes periódicos: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Revista Brasileira de Ensino de Física e Física na Escola. O objetivo dessa revisão é fornecer um panorama atualizado da pesquisa na área de experimentação em óptica, dividida e classificada por temas: natureza da luz, reflexão, refração, difração, polarização, interferência e espalhamento. Enfatiza-se também a necessidade de produção de revisões semelhantes em outras áreas temáticas.

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Bibliographic Details
Main Authors: Ribeiro,Jair Lúcio Prados, Verdeaux,Maria de Fátima da Silva
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Sociedade Brasileira de Física 2012
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172012000400021
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spelling oai:scielo:S1806-111720120004000212013-01-31Atividades experimentais no ensino de óptica: uma revisãoRibeiro,Jair Lúcio PradosVerdeaux,Maria de Fátima da Silva óptica experimentação natureza da luz reflexão refração difração espalhamento interferência polarização Apresentamos nesse trabalho uma revisão de artigos que tratam sobre a experimentação no ensino de óptica, entre 1998 e 2010. Os artigos revisados foram publicados nos seguintes periódicos: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Revista Brasileira de Ensino de Física e Física na Escola. O objetivo dessa revisão é fornecer um panorama atualizado da pesquisa na área de experimentação em óptica, dividida e classificada por temas: natureza da luz, reflexão, refração, difração, polarização, interferência e espalhamento. Enfatiza-se também a necessidade de produção de revisões semelhantes em outras áreas temáticas.info:eu-repo/semantics/openAccessSociedade Brasileira de FísicaRevista Brasileira de Ensino de Física v.34 n.4 20122012-12-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172012000400021pt10.1590/S1806-11172012000400021
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