Religiosidade/espiritualidade (R/E) na atuação profissional em oncologia pediátrica: recurso ou protocolo?

Resumo: A inclusão da religiosidade/espiritualidade (R/E) como uma dimensão do cuidado em saúde ainda desperta reflexões, sobretudo quando analisamos as práticas profissionais. Assim, esta revisão integrativa de literatura teve por objetivo analisar como os profissionais da oncologia pediátrica vivenciam a R/E em suas práticas. Pelas bases/bibliotecas CINAHL, PsycINFO, Pubmed, SciELO e Lilacs foram recuperados 12 estudos produzidos entre 2009-2019, sendo nove qualitativos e três quantitativos. Os resultados foram apresentados em duas categorias temáticas: 1) A R/E como elemento que perpassa situações vividas no trabalho; 2) A R/E como uma dimensão presente na vida de pacientes e familiares. Evidenciou-se que, embora os profissionais da oncologia pediátrica considerem a R/E como uma dimensão importante no cuidado, a mesma ainda é compreendida como um recurso empregado sobretudo por pacientes e familiares, predominando, entre os profissionais, um sentido mais ligado a um protocolo do que a um efetivo recurso para o trabalho na área.

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Bibliographic Details
Main Authors: Rossato,Lucas, Salgado Sena,Bruna Thaís, Castanheira Nascimento,Lucila, Scorsolini-Comin,Fabio
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Facultad de Psicología - Universidad Católica del Uruguay. 2022
Online Access:http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-42212022000201219
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Summary:Resumo: A inclusão da religiosidade/espiritualidade (R/E) como uma dimensão do cuidado em saúde ainda desperta reflexões, sobretudo quando analisamos as práticas profissionais. Assim, esta revisão integrativa de literatura teve por objetivo analisar como os profissionais da oncologia pediátrica vivenciam a R/E em suas práticas. Pelas bases/bibliotecas CINAHL, PsycINFO, Pubmed, SciELO e Lilacs foram recuperados 12 estudos produzidos entre 2009-2019, sendo nove qualitativos e três quantitativos. Os resultados foram apresentados em duas categorias temáticas: 1) A R/E como elemento que perpassa situações vividas no trabalho; 2) A R/E como uma dimensão presente na vida de pacientes e familiares. Evidenciou-se que, embora os profissionais da oncologia pediátrica considerem a R/E como uma dimensão importante no cuidado, a mesma ainda é compreendida como um recurso empregado sobretudo por pacientes e familiares, predominando, entre os profissionais, um sentido mais ligado a um protocolo do que a um efetivo recurso para o trabalho na área.