La docencia universitaria a través del conocimiento profesional práctico: pistas para la formación

La docencia universitaria a través del conocimiento profesional práctico: pistas para la formación

Se presenta una forma de entender la docencia universitaria que da cuenta de las interrelaciones que se establecen entre los pensamientos, las creencias y las acciones de los profesores a través del concepto de conocimiento profesional práctico. A partir de una investigación realizada a propósito de la participación de los profesores universitarios en una reforma curricular, se definen cuatro dimensiones del conocimiento profesional práctico y en seguida se perfilan algunas líneas de reflexión para la formación docente.

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Bibliographic Details
Main Author: Cuevas de la Garza,María Susana
Format: Digital revista
Language:Spanish / Castilian
Published: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, Departamento de Educación y Valores 2013
Online Access:http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-109X2013000200003
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spelling oai:scielo:S1665-109X20130002000032014-03-31La docencia universitaria a través del conocimiento profesional práctico: pistas para la formaciónCuevas de la Garza,María Susana conocimiento de los profesores práctica docente profesores universitarios Se presenta una forma de entender la docencia universitaria que da cuenta de las interrelaciones que se establecen entre los pensamientos, las creencias y las acciones de los profesores a través del concepto de conocimiento profesional práctico. A partir de una investigación realizada a propósito de la participación de los profesores universitarios en una reforma curricular, se definen cuatro dimensiones del conocimiento profesional práctico y en seguida se perfilan algunas líneas de reflexión para la formación docente.info:eu-repo/semantics/openAccessInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, Departamento de Educación y ValoresSinéctica n.41 20132013-12-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-109X2013000200003es
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