Necesidades psicológicas básicas y motivación en jóvenes jugadores de baloncesto brasileños

RESUMEN El objetivo del estudio fue analizar las dimensiones que componen los constructos de motivación y necesidades psicológicas básicas de jugadores de baloncesto que están en la fase de iniciación deportiva. En la primera fase del estudio, que fue cuantitativa, participaron 53 jugadores que compitieron en los Juegos Escolares de Paraná (Brasil) - Fase Municipal. En la segunda fase del estudio, cualitativa, participaron 12 jugadores que integraron la primera fase del estudio, elegidos de forma aleatoria. Para la recolección de datos fueron utilizados: Escala de Motivación para el Deporte, Cuestionario de Necesidades Psicológicas Básicas en el Ejercicio, variables sociodemográficas y una entrevista semi estructurada. Los resultados demostraron que los jugadores tenían mayores puntuaciones en las dimensiones referentes a las motivaciones intrínsecas y menor satisfacción frente a la dimensión autonomía del constructo de las necesidades psicológicas básicas. Sin embargo, no hubo diferencias en la motivación y las necesidades psicológicas básicas al compararlas con el tiempo de práctica de baloncesto. Además, se observó que la admiración por la modalidad deportiva y las relaciones construidas en los entrenamientos y con la familia a través del deporte son factores importantes para la inserción y mantenimiento del joven jugador en el deporte.