Percurso desenvolvimental dos portadores da perturbação de hiperatividade com déficit de atenção

Percurso desenvolvimental dos portadores da perturbação de hiperatividade com déficit de atenção

A Perturbação de Hiperatividade com Déficit de Atenção (PHDA) constitui uma perturbação com características desenvolvimentais de caráter crônico, que embora seja atenuada com o decorrer da idade, nomeadamente na sua componente hipercinética e impulsiva, a continuidade da presença de sintomatologia de desatenção afeta as capacidades de resposta ao meio ao longo de todo o ciclo vital. Estudos efetuados recentemente têm vindo a demonstrar que entre 50 e 80% dos sujeitos que manifestaram PHDA durante a infância, experimentam ainda dificuldades significativas relacionadas com esta perturbação durante a fase adulta. Desta forma, o presente artigo tem como objetivo apresentar o percurso desenvolvimental dos portadores desta perturbação, desde a primeira e segunda infância até à vida adulta, demonstrando como esta perturbação tem implicações cognitivas, emocionais e sociais e relevantes ao longo de todo o ciclo vital.

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Main Author: Ramalho,Joaquim
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE 2010
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382010000200011
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spelling oai:scielo:S1413-653820100002000112010-10-01Percurso desenvolvimental dos portadores da perturbação de hiperatividade com déficit de atençãoRamalho,Joaquim Educação Especial perturbação de hiperatividade com déficit de atenção (PHDA) impulsividade hiperatividade A Perturbação de Hiperatividade com Déficit de Atenção (PHDA) constitui uma perturbação com características desenvolvimentais de caráter crônico, que embora seja atenuada com o decorrer da idade, nomeadamente na sua componente hipercinética e impulsiva, a continuidade da presença de sintomatologia de desatenção afeta as capacidades de resposta ao meio ao longo de todo o ciclo vital. Estudos efetuados recentemente têm vindo a demonstrar que entre 50 e 80% dos sujeitos que manifestaram PHDA durante a infância, experimentam ainda dificuldades significativas relacionadas com esta perturbação durante a fase adulta. Desta forma, o presente artigo tem como objetivo apresentar o percurso desenvolvimental dos portadores desta perturbação, desde a primeira e segunda infância até à vida adulta, demonstrando como esta perturbação tem implicações cognitivas, emocionais e sociais e relevantes ao longo de todo o ciclo vital.info:eu-repo/semantics/openAccessAssociação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEERevista Brasileira de Educação Especial v.16 n.2 20102010-08-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382010000200011pt10.1590/S1413-65382010000200011
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