Papéis sociais no ensino médio: uma análise baseada na teoria das redes

Papéis sociais no ensino médio: uma análise baseada na teoria das redes

A análise de redes sociais foi usada para estudar 22 turmas de alunos das primeiras classes de ensino médio na região da Toscana, Itália. A análise dos dados derivou da comparação de redes de diferentes amplitudes (o número de estudantes por classe), considerando determinadas medidas de normalização. Além de destacar alguns elementos críticos no processo de integração, propõe-se neste artigo uma análise das redes sociais dos alunos em relação ao tipo de família de origem: as medidas de densidade e centralidade do grupo e os papéis sociais (brokerage).

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Carbonai,Davide, Colvero,Ronaldo Bernardino
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2014
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782014000800008
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:scielo:S1413-24782014000800008
record_format ojs
spelling oai:scielo:S1413-247820140008000082014-10-07Papéis sociais no ensino médio: uma análise baseada na teoria das redesCarbonai,DavideColvero,Ronaldo Bernardino análise de redes sociais integração social papéis sociais análise comparada A análise de redes sociais foi usada para estudar 22 turmas de alunos das primeiras classes de ensino médio na região da Toscana, Itália. A análise dos dados derivou da comparação de redes de diferentes amplitudes (o número de estudantes por classe), considerando determinadas medidas de normalização. Além de destacar alguns elementos críticos no processo de integração, propõe-se neste artigo uma análise das redes sociais dos alunos em relação ao tipo de família de origem: as medidas de densidade e centralidade do grupo e os papéis sociais (brokerage).info:eu-repo/semantics/openAccessANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em EducaçãoRevista Brasileira de Educação v.19 n.58 20142014-09-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782014000800008pt10.1590/S1413-24782014000800008
institution SCIELO
collection OJS
country Brasil
countrycode BR
component Revista
access En linea
databasecode rev-scielo-br
tag revista
region America del Sur
libraryname SciELO
language Portuguese
format Digital
author Carbonai,Davide
Colvero,Ronaldo Bernardino
spellingShingle Carbonai,Davide
Colvero,Ronaldo Bernardino
Papéis sociais no ensino médio: uma análise baseada na teoria das redes
author_facet Carbonai,Davide
Colvero,Ronaldo Bernardino
author_sort Carbonai,Davide
title Papéis sociais no ensino médio: uma análise baseada na teoria das redes
title_short Papéis sociais no ensino médio: uma análise baseada na teoria das redes
title_full Papéis sociais no ensino médio: uma análise baseada na teoria das redes
title_fullStr Papéis sociais no ensino médio: uma análise baseada na teoria das redes
title_full_unstemmed Papéis sociais no ensino médio: uma análise baseada na teoria das redes
title_sort papéis sociais no ensino médio: uma análise baseada na teoria das redes
description A análise de redes sociais foi usada para estudar 22 turmas de alunos das primeiras classes de ensino médio na região da Toscana, Itália. A análise dos dados derivou da comparação de redes de diferentes amplitudes (o número de estudantes por classe), considerando determinadas medidas de normalização. Além de destacar alguns elementos críticos no processo de integração, propõe-se neste artigo uma análise das redes sociais dos alunos em relação ao tipo de família de origem: as medidas de densidade e centralidade do grupo e os papéis sociais (brokerage).
publisher ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
publishDate 2014
url http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782014000800008
work_keys_str_mv AT carbonaidavide papeissociaisnoensinomedioumaanalisebaseadanateoriadasredes
AT colveroronaldobernardino papeissociaisnoensinomedioumaanalisebaseadanateoriadasredes
_version_ 1756413487991488512

Similar Items