Trabalho do professor pesquisador diante da expansão da pós-graduação no Brasil pós-LDB

Trabalho do professor pesquisador diante da expansão da pós-graduação no Brasil pós-LDB

O texto busca contribuir para a discussão e entendimento da mudança nas universidades públicas, especialmente para a compreensão do trabalho docente na expansão da pós-graduação, nas décadas de 1990 e 2000, quando o país busca atualizar seus fundamentos econômicos ao trânsito do Regime Monopolista de Acumulação para o Regime de Acumulação Financeira e as estruturais consequências para as instituições republicanas, com enfática atenção para a universidade pública. No artigo em pauta, o interesse recai sobre a mudança do professor pesquisador em face da acentuada expansão da pós-graduação brasileira e as consequências para o ser social trabalhador, o significado de seu trabalho e o sentido que atribui à sua vida por esta mediação fundamental.

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Bibliographic Details
Main Authors: Silva Júnior,João Dos Reis, Ferreira,Luciana Rodrigues, Kato,Fabíola Bouth Grello
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2013
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782013000200011
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spelling oai:scielo:S1413-247820130002000112013-07-01Trabalho do professor pesquisador diante da expansão da pós-graduação no Brasil pós-LDBSilva Júnior,João Dos ReisFerreira,Luciana RodriguesKato,Fabíola Bouth Grello expansão nas universidades públicas trabalho docente pós-graduação O texto busca contribuir para a discussão e entendimento da mudança nas universidades públicas, especialmente para a compreensão do trabalho docente na expansão da pós-graduação, nas décadas de 1990 e 2000, quando o país busca atualizar seus fundamentos econômicos ao trânsito do Regime Monopolista de Acumulação para o Regime de Acumulação Financeira e as estruturais consequências para as instituições republicanas, com enfática atenção para a universidade pública. No artigo em pauta, o interesse recai sobre a mudança do professor pesquisador em face da acentuada expansão da pós-graduação brasileira e as consequências para o ser social trabalhador, o significado de seu trabalho e o sentido que atribui à sua vida por esta mediação fundamental.info:eu-repo/semantics/openAccessANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em EducaçãoRevista Brasileira de Educação v.18 n.53 20132013-06-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782013000200011pt10.1590/S1413-24782013000200011
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