Experimento de aprendizaje sobre cuestiones éticas relacionadas con la enfermedad de Alzheimer a partir de una mesa de diálogo interactivo
El objetivo de este trabajo es observar el posible aprendizaje sobre algunas cuestiones éticas referentes a la enfermedad de Alzheimer en un auditorio de 350 personas aproximadamente. Para ello, se recogen las diferentes opiniones y cambios en las mismas de 305 participantes voluntarios a lo largo de cinco cuestiones éticas, antes y después de una mesa de diálogo interactiva entre un moderador, dos profesionales sanitarios y una muestra de 50 votantes del auditorio, dotados de un sistema de votación a distancia. Es, por tanto, un estudio pretest-postest en el que se recoge el cambio de opinión mediante un cuestionario en papel que da muestra de la posibilidad del dialogo entre profesionales sanitarios, instituciones y ciudadanos, en el que se observa la interacción entre las partes y cambio de opinión en el auditorio.
Main Authors: | Bermejo Higuera,José Carlos, Villacieros Durbán,Marta, Carabias Maza,Rosa |
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Format: | Digital revista |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
Sociedad Española de Enfermería Geriátrica y Gerontológica
2013
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Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1134-928X2013000300002 |
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