Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: casuística de um Centro Secundário
Introdução: A Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) é o distúrbio neuro comportamental mais frequente em crianças em idade escolar e caracteriza-se pela dificuldade em controlar a atividade motora, a impulsividade e dificuldade em controlar a atenção. Objetivos: Caracterização das crianças com PHDA seguidas num hospital distrital. Material e Métodos: Estudo retrospetivo de crianças com o diagnóstico de PHDA. Analisadas as variáveis: idade, sexo, antecedentes familiares e pessoais, sintomatologia, co morbilidades, tratamento e resposta terapêutica. Resultados: Analisadas 45 crianças, 75,5 % do sexo masculino. À data do diagnóstico, 62,2 % das crianças apresentavam entre cinco e oito anos. Antecedentes familiares relacionados com PHDA foram identificados em 40% dos casos. Em 44,5%, a referenciação foi efetuada pela consulta de Pediatria Geral, sendo os motivos mais frequentes as dificuldades da aprendizagem (37,8%) e as alterações do comportamento (35,5%). A maioria das crianças (55,5%) apresentava associação de hiperatividade e défice de atenção. Realizada avaliação cognitiva em 90%, sendo que 39% apresentaram coeficiente intelectual inferior ao normal. As co morbilidades mais frequentes foram: alterações da linguagem, ansiedade, distúrbios de oposição/desafio. O tratamento com metilfenidato foi iniciado em 95%, com efeitos laterais em 16,3 %. Em 80% a resposta ao tratamento foi favorável. Conclusão: A PHDA apresenta elevada incidência em rapazes com idades entre os cinco e os oito anos, com predomínio do tipo misto. As dificuldades da aprendizagem e as alterações do comportamento são habitualmente o motivo de consulta. A intervenção com abordagem multidisciplinar e farmacológica demonstrou resultados favoráveis.
Main Authors: | , , , , , |
---|---|
Format: | Digital revista |
Language: | Portuguese |
Published: |
Centro Hospitalar do Porto
2014
|
Online Access: | http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0872-07542014000700004 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:scielo:S0872-07542014000700004 |
---|---|
record_format |
ojs |
spelling |
oai:scielo:S0872-075420140007000042015-09-24Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: casuística de um Centro SecundárioCoelho,JanineMelo,CláudiaRocha,FelisbelaSantos,SandraBarros,SaraMartins,Cecília Alterações do comportamento défice de atenção hiperatividade impulsividade Introdução: A Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) é o distúrbio neuro comportamental mais frequente em crianças em idade escolar e caracteriza-se pela dificuldade em controlar a atividade motora, a impulsividade e dificuldade em controlar a atenção. Objetivos: Caracterização das crianças com PHDA seguidas num hospital distrital. Material e Métodos: Estudo retrospetivo de crianças com o diagnóstico de PHDA. Analisadas as variáveis: idade, sexo, antecedentes familiares e pessoais, sintomatologia, co morbilidades, tratamento e resposta terapêutica. Resultados: Analisadas 45 crianças, 75,5 % do sexo masculino. À data do diagnóstico, 62,2 % das crianças apresentavam entre cinco e oito anos. Antecedentes familiares relacionados com PHDA foram identificados em 40% dos casos. Em 44,5%, a referenciação foi efetuada pela consulta de Pediatria Geral, sendo os motivos mais frequentes as dificuldades da aprendizagem (37,8%) e as alterações do comportamento (35,5%). A maioria das crianças (55,5%) apresentava associação de hiperatividade e défice de atenção. Realizada avaliação cognitiva em 90%, sendo que 39% apresentaram coeficiente intelectual inferior ao normal. As co morbilidades mais frequentes foram: alterações da linguagem, ansiedade, distúrbios de oposição/desafio. O tratamento com metilfenidato foi iniciado em 95%, com efeitos laterais em 16,3 %. Em 80% a resposta ao tratamento foi favorável. Conclusão: A PHDA apresenta elevada incidência em rapazes com idades entre os cinco e os oito anos, com predomínio do tipo misto. As dificuldades da aprendizagem e as alterações do comportamento são habitualmente o motivo de consulta. A intervenção com abordagem multidisciplinar e farmacológica demonstrou resultados favoráveis.info:eu-repo/semantics/openAccessCentro Hospitalar do PortoNascer e Crescer v.23 n.4 20142014-12-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0872-07542014000700004pt |
institution |
SCIELO |
collection |
OJS |
country |
Portugal |
countrycode |
PT |
component |
Revista |
access |
En linea |
databasecode |
rev-scielo-pt |
tag |
revista |
region |
Europa del Sur |
libraryname |
SciELO |
language |
Portuguese |
format |
Digital |
author |
Coelho,Janine Melo,Cláudia Rocha,Felisbela Santos,Sandra Barros,Sara Martins,Cecília |
spellingShingle |
Coelho,Janine Melo,Cláudia Rocha,Felisbela Santos,Sandra Barros,Sara Martins,Cecília Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: casuística de um Centro Secundário |
author_facet |
Coelho,Janine Melo,Cláudia Rocha,Felisbela Santos,Sandra Barros,Sara Martins,Cecília |
author_sort |
Coelho,Janine |
title |
Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: casuística de um Centro Secundário |
title_short |
Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: casuística de um Centro Secundário |
title_full |
Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: casuística de um Centro Secundário |
title_fullStr |
Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: casuística de um Centro Secundário |
title_full_unstemmed |
Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: casuística de um Centro Secundário |
title_sort |
perturbação de hiperatividade e défice de atenção: casuística de um centro secundário |
description |
Introdução: A Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) é o distúrbio neuro comportamental mais frequente em crianças em idade escolar e caracteriza-se pela dificuldade em controlar a atividade motora, a impulsividade e dificuldade em controlar a atenção. Objetivos: Caracterização das crianças com PHDA seguidas num hospital distrital. Material e Métodos: Estudo retrospetivo de crianças com o diagnóstico de PHDA. Analisadas as variáveis: idade, sexo, antecedentes familiares e pessoais, sintomatologia, co morbilidades, tratamento e resposta terapêutica. Resultados: Analisadas 45 crianças, 75,5 % do sexo masculino. À data do diagnóstico, 62,2 % das crianças apresentavam entre cinco e oito anos. Antecedentes familiares relacionados com PHDA foram identificados em 40% dos casos. Em 44,5%, a referenciação foi efetuada pela consulta de Pediatria Geral, sendo os motivos mais frequentes as dificuldades da aprendizagem (37,8%) e as alterações do comportamento (35,5%). A maioria das crianças (55,5%) apresentava associação de hiperatividade e défice de atenção. Realizada avaliação cognitiva em 90%, sendo que 39% apresentaram coeficiente intelectual inferior ao normal. As co morbilidades mais frequentes foram: alterações da linguagem, ansiedade, distúrbios de oposição/desafio. O tratamento com metilfenidato foi iniciado em 95%, com efeitos laterais em 16,3 %. Em 80% a resposta ao tratamento foi favorável. Conclusão: A PHDA apresenta elevada incidência em rapazes com idades entre os cinco e os oito anos, com predomínio do tipo misto. As dificuldades da aprendizagem e as alterações do comportamento são habitualmente o motivo de consulta. A intervenção com abordagem multidisciplinar e farmacológica demonstrou resultados favoráveis. |
publisher |
Centro Hospitalar do Porto |
publishDate |
2014 |
url |
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0872-07542014000700004 |
work_keys_str_mv |
AT coelhojanine perturbacaodehiperatividadeedeficedeatencaocasuisticadeumcentrosecundario AT meloclaudia perturbacaodehiperatividadeedeficedeatencaocasuisticadeumcentrosecundario AT rochafelisbela perturbacaodehiperatividadeedeficedeatencaocasuisticadeumcentrosecundario AT santossandra perturbacaodehiperatividadeedeficedeatencaocasuisticadeumcentrosecundario AT barrossara perturbacaodehiperatividadeedeficedeatencaocasuisticadeumcentrosecundario AT martinscecilia perturbacaodehiperatividadeedeficedeatencaocasuisticadeumcentrosecundario |
_version_ |
1756001771107385344 |