Avaliação em teatro: Reflexões a partir das vozes dos alunos

Avaliação em teatro: Reflexões a partir das vozes dos alunos

Este estudo, vinculado ao grupo de pesquisa "Linguagem e Educação", da Universidade Federal do Paraná, teve como objetivo compreender os discursos de alunos formandos de um curso superior de teatro sobre a avaliação em processos de montagem teatral em uma universidade catarinense, sul do Brasil. Foram analisados os memoriais de formação em teatro, escritos no último semestre do curso, dos anos de 2007 e 2008. A análise foi realizada pela perspectiva dos estudos de Bakhtin e o Círculo e apontou para diferentes sentidos de avaliação docente, entre eles a relação entre processo e produto, foco deste artigo.

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Main Author: Gonçalves,Jean Carlos
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Centro de Investigação em Educação. Instituto de Educação da Universidade do Minho 2014
Online Access:http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0871-91872014000100005
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spelling oai:scielo:S0871-918720140001000052014-07-18Avaliação em teatro: Reflexões a partir das vozes dos alunosGonçalves,Jean Carlos Avaliação em teatro Linguagem e educação Círculo de Bakhtin Este estudo, vinculado ao grupo de pesquisa "Linguagem e Educação", da Universidade Federal do Paraná, teve como objetivo compreender os discursos de alunos formandos de um curso superior de teatro sobre a avaliação em processos de montagem teatral em uma universidade catarinense, sul do Brasil. Foram analisados os memoriais de formação em teatro, escritos no último semestre do curso, dos anos de 2007 e 2008. A análise foi realizada pela perspectiva dos estudos de Bakhtin e o Círculo e apontou para diferentes sentidos de avaliação docente, entre eles a relação entre processo e produto, foco deste artigo.info:eu-repo/semantics/openAccessCentro de Investigação em Educação. Instituto de Educação da Universidade do MinhoRevista Portuguesa de Educação v.27 n.1 20142014-06-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0871-91872014000100005pt
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