Diferenças Intrafirma das Competências Organizacionais: Um Estudo de Caso

Este trabalho mostra o grau de desenvolvimento das competências organizacionais para inovar em um produtor brasileiro de imunobiológicos, conforme a percepção das pessoas que trabalham em distintas áreas do instituto. Indica que as áreas de produção e qualidade têm a mesma percepção sobre os processos de aquisição de conhecimento individual e a conversão desse em conhecimento organizacional. Verificou-se que as visões das áreas de gestão e desenvolvimento tecnológico são similares, porém mais negativa do que aquela demonstrada pelas finalísticas. As competências relacionadas ao conhecimento não são homogêneas, conforme as pessoas atuantes em distintas áreas. Para as demais competências que articulam a inovação, não há diferença significativa entre as visões das pessoas.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Risolia Barbosa,Antonio de Pádua, Bomtempo,José Vitor, Gonçalves Baetas,Rosiceli Barreto
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Universidad Alberto Hurtado. Facultad de Economía y Negocios 2009
Online Access:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-27242009000200009
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:scielo:S0718-27242009000200009
record_format ojs
spelling oai:scielo:S0718-272420090002000092009-09-23Diferenças Intrafirma das Competências Organizacionais: Um Estudo de CasoRisolia Barbosa,Antonio de PáduaBomtempo,José VitorGonçalves Baetas,Rosiceli Barreto diferenças intrafirmas competências organizacionais aprendizagem organizacional Este trabalho mostra o grau de desenvolvimento das competências organizacionais para inovar em um produtor brasileiro de imunobiológicos, conforme a percepção das pessoas que trabalham em distintas áreas do instituto. Indica que as áreas de produção e qualidade têm a mesma percepção sobre os processos de aquisição de conhecimento individual e a conversão desse em conhecimento organizacional. Verificou-se que as visões das áreas de gestão e desenvolvimento tecnológico são similares, porém mais negativa do que aquela demonstrada pelas finalísticas. As competências relacionadas ao conhecimento não são homogêneas, conforme as pessoas atuantes em distintas áreas. Para as demais competências que articulam a inovação, não há diferença significativa entre as visões das pessoas.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Alberto Hurtado. Facultad de Economía y NegociosJournal of technology management & innovation v.4 n.2 20092009-07-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-27242009000200009pt10.4067/S0718-27242009000200009
institution SCIELO
collection OJS
country Chile
countrycode CL
component Revista
access En linea
databasecode rev-scielo-cl
tag revista
region America del Sur
libraryname SciELO
language Portuguese
format Digital
author Risolia Barbosa,Antonio de Pádua
Bomtempo,José Vitor
Gonçalves Baetas,Rosiceli Barreto
spellingShingle Risolia Barbosa,Antonio de Pádua
Bomtempo,José Vitor
Gonçalves Baetas,Rosiceli Barreto
Diferenças Intrafirma das Competências Organizacionais: Um Estudo de Caso
author_facet Risolia Barbosa,Antonio de Pádua
Bomtempo,José Vitor
Gonçalves Baetas,Rosiceli Barreto
author_sort Risolia Barbosa,Antonio de Pádua
title Diferenças Intrafirma das Competências Organizacionais: Um Estudo de Caso
title_short Diferenças Intrafirma das Competências Organizacionais: Um Estudo de Caso
title_full Diferenças Intrafirma das Competências Organizacionais: Um Estudo de Caso
title_fullStr Diferenças Intrafirma das Competências Organizacionais: Um Estudo de Caso
title_full_unstemmed Diferenças Intrafirma das Competências Organizacionais: Um Estudo de Caso
title_sort diferenças intrafirma das competências organizacionais: um estudo de caso
description Este trabalho mostra o grau de desenvolvimento das competências organizacionais para inovar em um produtor brasileiro de imunobiológicos, conforme a percepção das pessoas que trabalham em distintas áreas do instituto. Indica que as áreas de produção e qualidade têm a mesma percepção sobre os processos de aquisição de conhecimento individual e a conversão desse em conhecimento organizacional. Verificou-se que as visões das áreas de gestão e desenvolvimento tecnológico são similares, porém mais negativa do que aquela demonstrada pelas finalísticas. As competências relacionadas ao conhecimento não são homogêneas, conforme as pessoas atuantes em distintas áreas. Para as demais competências que articulam a inovação, não há diferença significativa entre as visões das pessoas.
publisher Universidad Alberto Hurtado. Facultad de Economía y Negocios
publishDate 2009
url http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-27242009000200009
work_keys_str_mv AT risoliabarbosaantoniodepadua diferencasintrafirmadascompetenciasorganizacionaisumestudodecaso
AT bomtempojosevitor diferencasintrafirmadascompetenciasorganizacionaisumestudodecaso
AT goncalvesbaetasrosicelibarreto diferencasintrafirmadascompetenciasorganizacionaisumestudodecaso
_version_ 1755995520297336832