A Vueltas con la Evaluación de las Competencias. Percepciones de los Alumnos y Docentes de los Grados Relacionados con la Educación Física
RESUMEN: Hace una década que la Educación Superior apostó por un cambio de modelo educativo y formativo, optando por implementar planes de estudios basados en la definición de competencias genéricas y específicas. Este artículo se centra en averiguar, desde una mirada interpretativa, cómo perciben docentes y estudiantes dicho cambio centrados en la evaluación por competencias, en los estudios relacionados con la docencia de la Educación Física para la Enseñanza Primaria y Secundaria. La información analizada se genera desde dos grupos de discusión: docentes y estudiantes, centrados en la evaluación por competencias. Las principales conclusiones las podemos resumir en falta de cultura de trabajo por competencias, lo que conlleva una evaluación que mantiene los viejos parámetros más centrados en calificar que en facilitar aprendizajes. En segundo lugar, se demanda, especialmente por parte del estudiantado, una formación más en contacto con la práctica real que permita un desarrollo de competencias real y efectivo.
Main Authors: | Trigueros Cervantes,Carmen, Rivera García,Enrique, Moreno Doña,Alberto |
---|---|
Format: | Digital revista |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
2018
|
Online Access: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052018000200093 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Percepciones de Alumnos del Grado en Maestro en Educación Primaria con Mención en Educación Física sobre la Adquisición de Competencias
by: Gutiérrez,Carlos, et al.
Published: (2018) -
¿Cómo enseñamos a los futuros docentes?: análisis documental y contraste de percepciones entre alumnos y profesores
by: Hortigüela Alcalá,David, et al.
Published: (2016) -
Las Competencias Docentes Genéricas en los Grados de Educación. Visión del Profesorado Universitario
by: Ramírez-García,Antonia, et al.
Published: (2018) -
La percepción de los alumnos respecto de los cambios en las prácticas docentes. Un caso de incorporación de TICs en una materia de grado semipresencial
by: Bazán, Ariana, et al. -
Percepción de los alumnos de enfermería sobre el desempeño docente en la práctica clínica
by: Uribe Romero,Luis Rey, et al.
Published: (2010)