Aplicaciones de la arqueología virtual para la Educación Patrimonial: análisis de tendencias e investigaciones
Se analizan las posibilidades de contribuir a la Educación patrimonial a través de la integración de la arqueología virtual (reconstrucciones y recreaciones virtuales, realidad aumentada, etc.) en propuestas didácticas planteadas desde diversas metodologías. Para ello se tienen en cuenta de diferentes proyectos de innovación y de investigación educativa que se han tenido como base visualización, manipulación, clasificación o construcción de objetos virtuales de carácter arqueológico, algunos de ellos en el entorno de la web social colaborativa o web 2.0.
Saved in:
Main Authors: | Rivero,Pilar, Feliu,Maria |
---|---|
Format: | Digital revista |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
2017
|
Online Access: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052017000400017 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Arqueología biocultural y corresponsabilidad patrimonial
by: Cárdenas García,Efraín
Published: (2016) -
ARQUEOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
by: Noelli,Francisco Silva
Published: (2001) -
Turismo patrimonial en Misiones : la trama entre investigación, visibilización y activación
by: Rivero, Ángela Beatriz -
La Educación patrimonial en la escuela y el museo: investigación y experiencias
by: Estepa Giménez, Jesús -
Arquitectura patrimonial y arqueología histórica: relaciones y proyecciones en el siglo XXI, caso Cuenca (Ecuador)
by: Aguirre Ullauri,María del Cisne
Published: (2020)