REFLEXÕES SOBRE OS ATORES COADJUVANTES DA EXPERIÊNCIA DA ENFERMEIRA RECÉM-FORMADA

Este estudo apresenta reflexões sobre o papel dos professores e dos integrantes da equipe de enfermagem na experiência de cuidar da enfermeira recém-formada. Foram utilizadas como evidências para estas reflexões, os construtos teóricos gerados de um estudo qualitativo destinado a compreender a experiência da enfermeira recém-formada, tendo como foco o cuidado. Considerando a trajetória empreendida pela enfermeira na construção do cuidar, onde professores e equipe provocam impactos significativos, indica-se aspectos que reforçam a necessidade de os envolvidos neste contexto buscarem uma nova percepção de si, do outro e do cuidado, para compor uma realidade propícia ao desenvolvimento não só da recém-formada, mas de todos os envolvidos

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Main Authors: CASSULI MATHEUS,MARIA CLARA, COSTARDI IDE,CILENE APARECIDA, ÂNGELO,MARGARETH
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Universidad de Concepción. Facultad de Enfermería 2006
Online Access:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532006000200006
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