Propuesta para la formulación de soluciones nutritivas en estudios de nutrición vegetal

Para evaluar el efecto de uno o más nutrientes de las soluciones nutritivas en el crecimiento, desarrollo, rendimiento, calidad del producto y absorción de los nutrientes por los cultivos se han llevado a cabo numerosas investigaciones, sin que exista una técnica con aceptación general. Lo más común es que se modifique la concentración del nutriente en cuestión (anión o catión) y, en el mejor de los casos, se controle que los demás nutrientes restantes mantengan una concentración constante. El uso de soluciones nutritivas que contienen N-NH4+ y N-NO3- son un buen ejemplo de soluciones con cambios simultáneos en los nutrientes del tipo anión y catión. Por otra parte, con base en algunos estudios sistemáticos acerca de las características químicas de las soluciones nutritivas, y cómo éstas afectan a su vez dichas características de los cultivos, se analizó un número de estudios acerca del uso del N-NH4+ y/o del N-NO3-. Se encontró que dichos estudios no permiten hacer inferencias sobre los efectos directos del N-NH4+, o del N-NO3-, así como de su interacción. Se propone el empleo de soluciones nutritivas que correspondan, por su estructura, al diseño experimental factorial completo; con combinaciones de soluciones nutritivas (tratamientos) de un grupo de relaciones de concentración NH4+:cationes, con otro grupo de relaciones similares NO3-:aniones. Dichos tratamientos permiten evaluar los efectos directos del N-NH4+ y el N-NO3- y de su interacción, sin interferencias de otra índole (eg., presión osmótica y pH de la solución nutritiva).

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Main Authors: Juárez Hernández,Ma. De Jesús, Baca Castillo,Gustavo A, Lorenzo,A, Navarro,Aceves, Sánchez García,Prometeo, Tirado Torres,Juan Luis, Sahagún Castellanos,Jaime, Colinas De León,María Teresa
Format: Digital revista
Language:Spanish / Castilian
Published: ASOCIACIÓN INTERCIENCIA 2006
Online Access:http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0378-18442006000400003
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spelling oai:scielo:S0378-184420060004000032006-06-23Propuesta para la formulación de soluciones nutritivas en estudios de nutrición vegetalJuárez Hernández,Ma. De JesúsBaca Castillo,Gustavo ALorenzo,ANavarro,AcevesSánchez García,PrometeoTirado Torres,Juan LuisSahagún Castellanos,JaimeColinas De León,María Teresa Hidroponía Relación N-NH4+/N-NO3- Relación NH4+:cationes Relación NO3-:aniones Para evaluar el efecto de uno o más nutrientes de las soluciones nutritivas en el crecimiento, desarrollo, rendimiento, calidad del producto y absorción de los nutrientes por los cultivos se han llevado a cabo numerosas investigaciones, sin que exista una técnica con aceptación general. Lo más común es que se modifique la concentración del nutriente en cuestión (anión o catión) y, en el mejor de los casos, se controle que los demás nutrientes restantes mantengan una concentración constante. El uso de soluciones nutritivas que contienen N-NH4+ y N-NO3- son un buen ejemplo de soluciones con cambios simultáneos en los nutrientes del tipo anión y catión. Por otra parte, con base en algunos estudios sistemáticos acerca de las características químicas de las soluciones nutritivas, y cómo éstas afectan a su vez dichas características de los cultivos, se analizó un número de estudios acerca del uso del N-NH4+ y/o del N-NO3-. Se encontró que dichos estudios no permiten hacer inferencias sobre los efectos directos del N-NH4+, o del N-NO3-, así como de su interacción. Se propone el empleo de soluciones nutritivas que correspondan, por su estructura, al diseño experimental factorial completo; con combinaciones de soluciones nutritivas (tratamientos) de un grupo de relaciones de concentración NH4+:cationes, con otro grupo de relaciones similares NO3-:aniones. Dichos tratamientos permiten evaluar los efectos directos del N-NH4+ y el N-NO3- y de su interacción, sin interferencias de otra índole (eg., presión osmótica y pH de la solución nutritiva).info:eu-repo/semantics/openAccessASOCIACIÓN INTERCIENCIAInterciencia v.31 n.4 20062006-04-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0378-18442006000400003es
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