La normatividad pragmática del Talk Show y los ignorados derechos de la gente ordinaria a la imagen pública en televisión

Resumen En esta época de intensa desregulación mundial de los sistemas de televisión, revive en alguna medida el debate académico y político relativo a la normatividad ética asociada a la operación de la nueva plataforma televisiva. Los talk e info shows son exponentes de la pragmática del periodismo popular en televisión, que fabrica historias utilizando como protagonista a la gente ordinaria (no profesional). Este trabajo representa una aproximación preliminar a ese asunto, a partir del reporte de observaciones de un periodo de investigación de campo, destinado a elaborar datos e interpretaciones con un enfoque cualitativo.

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Bibliographic Details
Main Author: Renero,Martha
Format: Digital revista
Language:Spanish / Castilian
Published: Universidad de Guadalajara, Departamento de Estudios de la Comunicación Social 2005
Online Access:http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-252X2005000100013
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spelling oai:scielo:S0188-252X20050001000132018-07-24La normatividad pragmática del Talk Show y los ignorados derechos de la gente ordinaria a la imagen pública en televisiónRenero,Martha talk shows cultura popular normatividad ética Resumen En esta época de intensa desregulación mundial de los sistemas de televisión, revive en alguna medida el debate académico y político relativo a la normatividad ética asociada a la operación de la nueva plataforma televisiva. Los talk e info shows son exponentes de la pragmática del periodismo popular en televisión, que fabrica historias utilizando como protagonista a la gente ordinaria (no profesional). Este trabajo representa una aproximación preliminar a ese asunto, a partir del reporte de observaciones de un periodo de investigación de campo, destinado a elaborar datos e interpretaciones con un enfoque cualitativo.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad de Guadalajara, Departamento de Estudios de la Comunicación SocialComunicación y sociedad n.3 20052005-06-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-252X2005000100013es
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