Cuidando do estudante e ensinando relações de cuidado de enfermagem

O objetivo é relatar experiência sobre o trabalho do grupo de suporte "Vivendo Vivências" para o estudante de enfermagem, como uma estratégia de ensino acerca das relações de cuidado. Para cuidar do outro é preciso aprender a cuidar de si mesmo. Estudo realizado a partir do registro de avaliações, feitas pelos estudantes, sobre as contribuições do grupo. O tratamento dos dados se deu a partir da análise de conteúdo. Identificamos que os alunos, em sua totalidade, percebem a aprendizagem de habilidades interpessoais. Identificam o processo de autoconhecimento e do cuidado de si como essenciais para o cuidado do outro. "Vivendo Vivências" vem confirmando a importância desse espaço onde comportamentos de cuidar: ouvir sensível, empatia, entre outros, são aprendidos a partir do compartilhamento de experiências inerentes ao processo de viver. Os aspectos relacionais do cuidado de enfermagem ganham entorno importante na formação profissional.

Bibliographic Details

Main Authors:	Kestenberg,Célia Caldeira Fonseca, Reis,Márcia Maria dos Santos Americano, Motta,Wanessa de Carvalho, Caldas,Mariana Ferreira, Rodrigues,Daniela Macri da Costa
Format:	Digital revista
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem 2006
Online Access:	http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072006000500024
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