Histórias são naus que cruzam fronteiras

Histórias são naus que cruzam fronteiras

Este artigo é uma reflexão sobre a paixão pela literatura e a infancia. Apresenta a preocupação com a necessidade de ler, contar e escutar histórias que são abordadas aqui como experiências profundas e fundamentais para os seres humanos, experiencias quase únicas. Para as professoras e professores, entre tantas tarefas a serem realizadas com as crianças, encontra-se também aquela de propiciar um encontro feliz entre as crianças e os livros e, de forma mais geral, entre as crianças e o mundo das histórias; e sobre a responsabilidade e consciência de serem, para as crianças pequenas, narradores e narradoras, leitores e leitoras. A narrativa é mostrada como um espaço privilegiado de convívio, relação e experiências entre meninos e meninas, leitores ou não, e os adultos e adultas que com elas se encontram.

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Bibliographic Details
Main Author: Manferrari,Marina
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: UNICAMP - Faculdade de Educação 2011
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072011000200005
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spelling oai:scielo:S0103-730720110002000052011-08-31Histórias são naus que cruzam fronteirasManferrari,Marina literatura pequena infância narrativa relação Este artigo é uma reflexão sobre a paixão pela literatura e a infancia. Apresenta a preocupação com a necessidade de ler, contar e escutar histórias que são abordadas aqui como experiências profundas e fundamentais para os seres humanos, experiencias quase únicas. Para as professoras e professores, entre tantas tarefas a serem realizadas com as crianças, encontra-se também aquela de propiciar um encontro feliz entre as crianças e os livros e, de forma mais geral, entre as crianças e o mundo das histórias; e sobre a responsabilidade e consciência de serem, para as crianças pequenas, narradores e narradoras, leitores e leitoras. A narrativa é mostrada como um espaço privilegiado de convívio, relação e experiências entre meninos e meninas, leitores ou não, e os adultos e adultas que com elas se encontram.info:eu-repo/semantics/openAccessUNICAMP - Faculdade de EducaçãoPro-Posições v.22 n.2 20112011-08-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072011000200005pt10.1590/S0103-73072011000200005
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