Educação somática: limites e abrangências

Educação somática: limites e abrangências

Este artigo faz considerações sobre as interfaces que o recente campo da educação somática mantém com as áreas da educação, da saúde e da arte e sobre a dificuldade de estabelecer seus limites, tanto pela atuação daqueles que se denominam seus "educadores", quanto pelos profissionais que a disputam como campo de trabalho. O artigo propõe, ainda, ampliação de seu conceito, em função das premissas que a sustentam.

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Bibliographic Details
Main Author: Lima,José Antonio de Oliveira
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: UNICAMP - Faculdade de Educação 2010
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072010000200005
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spelling oai:scielo:S0103-730720100002000052010-09-17Educação somática: limites e abrangênciasLima,José Antonio de Oliveira técnica corporal expressão corporal consciência corporal educação somática Este artigo faz considerações sobre as interfaces que o recente campo da educação somática mantém com as áreas da educação, da saúde e da arte e sobre a dificuldade de estabelecer seus limites, tanto pela atuação daqueles que se denominam seus "educadores", quanto pelos profissionais que a disputam como campo de trabalho. O artigo propõe, ainda, ampliação de seu conceito, em função das premissas que a sustentam.info:eu-repo/semantics/openAccessUNICAMP - Faculdade de EducaçãoPro-Posições v.21 n.2 20102010-08-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072010000200005pt10.1590/S0103-73072010000200005
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