Competência Cognitiva e Resolução de Problemas com Equações Algébricas do 1° Grau

Esta pesquisa investigou a relação entre a competência cognitiva e o desempenho na resolução de problemas com equações algébricas do 1° grau. 38 indivíduos, de 12 a 15 anos, do 8° ano de uma escola pública de Porto Alegre, foram agrupados em dois grupos, alto e baixo nível de competência cognitiva, utilizando-se o WASI. Estes estudantes realizaram a Tarefa de Resolução de Problemas com Equações Algébricas do 1° Grau (TRPEA) para verificarmos a existência de relação entre a competência cognitiva e a resolução de problemas, bem como as diferenças de desempenho entre os grupos. Encontrou-se correlação significativa (p<0,001) entre o WASI e a TRPEA e diferença significativa (p<0,001) entre os dois grupos quanto ao desempenho na TRPEA. Os resultados obtidos confirmam achados anteriores, evidenciando a relação entre a competência cognitiva e o desempenho na resolução de problemas com equações algébricas do 1° grau. Implicações para o ensino escolar são discutidas.

Bibliographic Details

Main Authors:	Sperafico,Yasmini Lais Spindler, Dorneles,Beatriz Vargas, Golbert,Clarissa Seligman
Format:	Digital revista
Language:	Portuguese
Published:	UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Pesquisa 2015
Online Access:	http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2015000100018
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