Desafios do ensino de história

Desafios do ensino de história

Este artigo discute a produção de material didático de história. Reflete sobre alguns debates recentes, focalizando a pertinência da escolha de conteúdos, e faz uma breve análise do mercado editorial e seu posicionamento na venda de obras para o PNLD e o mercado privado. O texto levanta algumas questões ligadas ao processo de formação de professores e aos cursos superiores de história, que em geral privilegiam a pesquisa em detrimento do ensino, o que dificulta a definição de um formato coerente para as licenciaturas.

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Bibliographic Details
Main Authors: Ferreira,Marieta de Moraes, Franco,Renato
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil da Fundação Getúlio Vargas 2008
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-21862008000100005
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spelling oai:scielo:S0103-218620080001000052012-11-01Desafios do ensino de históriaFerreira,Marieta de MoraesFranco,Renato ensino de história produção de materiais didáticos formação de professores Este artigo discute a produção de material didático de história. Reflete sobre alguns debates recentes, focalizando a pertinência da escolha de conteúdos, e faz uma breve análise do mercado editorial e seu posicionamento na venda de obras para o PNLD e o mercado privado. O texto levanta algumas questões ligadas ao processo de formação de professores e aos cursos superiores de história, que em geral privilegiam a pesquisa em detrimento do ensino, o que dificulta a definição de um formato coerente para as licenciaturas.info:eu-repo/semantics/openAccessCentro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil da Fundação Getúlio VargasEstudos Históricos (Rio de Janeiro) v.21 n.41 20082008-06-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-21862008000100005pt10.1590/S0103-21862008000100005
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