O compartilhamento da educação das crianças pequenas nas instituições de educação infantil
Neste artigo discute-se o compartilhamento, entre famílias e educadores, da educação de crianças pequenas nas instituições de educação infantil. A investigação consistiu em uma pesquisa qualitativa, mediante estudo de caso de cunho etnográfico, realizado no período de 2010 a 2011, em um Centro de Educação Infantil - CEI - da rede municipal de São Paulo, que atende crianças de 0 a 4 anos. Os procedimentos metodológicos conjugaram observação participante, análise documental e entrevista semiestruturada com a equipe do CEI e com as famílias. Os resultados evidenciaram que a relação entre educadores e familiares é permeada por conflitos, sendo necessário, para a efetivação de uma relação de parceria, promover ações que garantam um diálogo permanente a respeito da educação coletiva das crianças.
Main Author: | Monção,Maria Aparecida Guedes |
---|---|
Format: | Digital revista |
Language: | Portuguese |
Published: |
Fundação Carlos Chagas
2015
|
Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742015000300652 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Cenas do cotidiano na educação infantil: desafios da integração entre cuidado e educação
by: Monção,Maria Aparecida Guedes
Published: (2017) -
Educação das Relações Étnico-Raciais nas instituições escolares
by: Silva,Petronilha Beatriz Gonçalves e
Published: (2018) -
AS INSTITUIÇÕES SEM FINS LUCRATIVOS NA PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
by: CECCON,MARIA LUCIA LEMOS, et al.
Published: (2020) -
Conhecimento histórico e crianças pequenas: parques infantis e escola municipal de educação infantil
by: Gobbi,Marcia Aparecida
Published: (2012) -
As competências gerenciais nas instituições federais de educação superior
by: Pereira,Aline Lucena Costa, et al.
Published: (2011)