Ações de extensão universitária para translação do conhecimento sobre desenvolvimento infantil em creches: relato de experiência

RESUMO Objetivo Relatar a experiência de estudantes e docentes de um projeto de extensão universitária no planejamento e realização de oficinas educativas sobre desenvolvimento infantil com educadoras de creche. Método Relato de experiência alicerçado nos referenciais das Necessidades Essenciais das Crianças e na Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano. Resultados Participaram das oficinas oito graduandas, duas docentes de Enfermagem de uma universidade pública e 24 educadoras de uma creche localizada no município de São Paulo, em região de alta vulnerabilidade social. As oficinas educativas abordaram os temas: fundamentos do desenvolvimento infantil, marcos do desenvolvimento nas áreas pessoal e social, linguagem, motor fino e grosseiro e promoveram o desenvolvimento infantil na creche. Como estratégias pedagógicas, foram utilizadas dinâmicas interativas, jogos didáticos e recursos midiáticos. As oficinas educativas favoreceram a translação do conhecimento sobre o desenvolvimento infantil e as necessidades essenciais das crianças. Conclusão As ações de extensão proporcionaram articulação entre a universidade e a comunidade por meio do compartilhamento de saberes entre profissionais da saúde e da educação visando à promoção do desenvolvimento infantil.

Bibliographic Details

Main Authors:	Costa,Priscila, Palombo,Claudia Nery Teixeira, Silva,Letícia Soares, Silva,Mariah Tomé, Mateus,Letícia Verônica de Jesus, Buchhorn,Soraia Matilde Marques
Format:	Digital revista
Language:	Portuguese
Published:	Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem 2019
Online Access:	http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342019000100700
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