O processo de desmedicalização da assistência à mulher no ensino de enfermagem

O processo de desmedicalização da assistência à mulher no ensino de enfermagem

Este trabalho tem por objetivo apresentar as estratégias pedagógicas de desmedicalização da assistência no ensino da enfermagem na saúde da mulher adotadas na Faculdade de Enfermagem da UERJ. Contextualiza o ensino na área e apresenta, à luz dos conceitos de Pierre Bourdieu, três esferas de atuação discente e docente neste processo.

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Bibliographic Details
Main Authors: Vargens,Octávio Muniz da Costa, Progianti,Jane Márcia
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem 2004
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342004000100006
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spelling oai:scielo:S0080-623420040001000062008-11-25O processo de desmedicalização da assistência à mulher no ensino de enfermagemVargens,Octávio Muniz da CostaProgianti,Jane Márcia Educação em enfermagem Saúde da mulher Enfermagem obstétrica Medicalização Este trabalho tem por objetivo apresentar as estratégias pedagógicas de desmedicalização da assistência no ensino da enfermagem na saúde da mulher adotadas na Faculdade de Enfermagem da UERJ. Contextualiza o ensino na área e apresenta, à luz dos conceitos de Pierre Bourdieu, três esferas de atuação discente e docente neste processo.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidade de São Paulo, Escola de EnfermagemRevista da Escola de Enfermagem da USP v.38 n.1 20042004-03-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342004000100006pt10.1590/S0080-62342004000100006
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