O brinquedo terapêutico na assistência à criança hospitalizada: significado da experiência para o aluno de graduação em enfermagem

O brinquedo terapêutico na assistência à criança hospitalizada: significado da experiência para o aluno de graduação em enfermagem

Este estudo consiste na análise fenomenológica do discurso de unia aluna do curso de graduação em Enfermagem, que utilizou o brinquedo terapêutico para assistir a uma criança hospitalizada. O objetivo do estudo é compreender o significado da experiência para esta estudante.

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Bibliographic Details
Main Author: Ribeiro,Circéa Amalia
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem 1998
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62341998000100011
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spelling oai:scielo:S0080-623419980001000112010-03-15O brinquedo terapêutico na assistência à criança hospitalizada: significado da experiência para o aluno de graduação em enfermagemRibeiro,Circéa Amalia Brinquedo terapêutico Criança hospitalizada Enfermagem pediátrica Análise fenomenológica Este estudo consiste na análise fenomenológica do discurso de unia aluna do curso de graduação em Enfermagem, que utilizou o brinquedo terapêutico para assistir a uma criança hospitalizada. O objetivo do estudo é compreender o significado da experiência para esta estudante.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidade de São Paulo, Escola de EnfermagemRevista da Escola de Enfermagem da USP v.32 n.1 19981998-04-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62341998000100011pt10.1590/S0080-62341998000100011
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