Naar een integrale theorie van kernbegrippen in onderwijs en opvoeding

Naar een integrale theorie van kernbegrippen in onderwijs en opvoeding

Die navorsingsprojek waaruit hierdie artikel gevloei het, het gewentel rondom 'n aantal kern-begrippe wat saamhang met onderwys en opvoeding, te wete opvoeding as sodanig, spiritualiteit, gehalte van lewe, menslike welsyn en geluk, sosiale kapitaal, sosiale geregtigheid, menseregte en moraliteit. Elkeen van hierdie konsepte word omlyn en konseptueel met mekaar verbind. Die ondersoek loop uit op 'n bespreking en diagram waarin aangetoon word hoedat al hierdie begrippe saam 'n komplekse konseptuele geheel vorm waarvan opvoeders kennis behoort te neem.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Potgieter,FJ, van der Walt,JL, Wolhuter,CC, Valenkamp,M
Format: Digital revista
Language:Dutch
Published: Suid-Afrikaanse Akademie vir Wetenskap en Kuns 2013
Online Access:http://www.scielo.org.za/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0041-47512013000300002
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:scielo:S0041-47512013000300002
record_format ojs
spelling oai:scielo:S0041-475120130003000022013-11-11Naar een integrale theorie van kernbegrippen in onderwijs en opvoedingPotgieter,FJvan der Walt,JLWolhuter,CCValenkamp,M opvoeding onderwys spiritualiteit godsdiens gehalte van lewe menslike welsyn en geluk sosiale kapitaal sosiale geregtigheid menseregte moraliteit Die navorsingsprojek waaruit hierdie artikel gevloei het, het gewentel rondom 'n aantal kern-begrippe wat saamhang met onderwys en opvoeding, te wete opvoeding as sodanig, spiritualiteit, gehalte van lewe, menslike welsyn en geluk, sosiale kapitaal, sosiale geregtigheid, menseregte en moraliteit. Elkeen van hierdie konsepte word omlyn en konseptueel met mekaar verbind. Die ondersoek loop uit op 'n bespreking en diagram waarin aangetoon word hoedat al hierdie begrippe saam 'n komplekse konseptuele geheel vorm waarvan opvoeders kennis behoort te neem.Suid-Afrikaanse Akademie vir Wetenskap en KunsTydskrif vir Geesteswetenskappe v.53 n.3 20132013-01-01journal articletext/htmlhttp://www.scielo.org.za/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0041-47512013000300002nl
institution SCIELO
collection OJS
country Sudáfrica
countrycode ZA
component Revista
access En linea
databasecode rev-scielo-za
tag revista
region África del Sur
libraryname SciELO
language Dutch
format Digital
author Potgieter,FJ
van der Walt,JL
Wolhuter,CC
Valenkamp,M
spellingShingle Potgieter,FJ
van der Walt,JL
Wolhuter,CC
Valenkamp,M
Naar een integrale theorie van kernbegrippen in onderwijs en opvoeding
author_facet Potgieter,FJ
van der Walt,JL
Wolhuter,CC
Valenkamp,M
author_sort Potgieter,FJ
title Naar een integrale theorie van kernbegrippen in onderwijs en opvoeding
title_short Naar een integrale theorie van kernbegrippen in onderwijs en opvoeding
title_full Naar een integrale theorie van kernbegrippen in onderwijs en opvoeding
title_fullStr Naar een integrale theorie van kernbegrippen in onderwijs en opvoeding
title_full_unstemmed Naar een integrale theorie van kernbegrippen in onderwijs en opvoeding
title_sort naar een integrale theorie van kernbegrippen in onderwijs en opvoeding
description Die navorsingsprojek waaruit hierdie artikel gevloei het, het gewentel rondom 'n aantal kern-begrippe wat saamhang met onderwys en opvoeding, te wete opvoeding as sodanig, spiritualiteit, gehalte van lewe, menslike welsyn en geluk, sosiale kapitaal, sosiale geregtigheid, menseregte en moraliteit. Elkeen van hierdie konsepte word omlyn en konseptueel met mekaar verbind. Die ondersoek loop uit op 'n bespreking en diagram waarin aangetoon word hoedat al hierdie begrippe saam 'n komplekse konseptuele geheel vorm waarvan opvoeders kennis behoort te neem.
publisher Suid-Afrikaanse Akademie vir Wetenskap en Kuns
publishDate 2013
url http://www.scielo.org.za/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0041-47512013000300002
work_keys_str_mv AT potgieterfj naareenintegraletheorievankernbegrippeninonderwijsenopvoeding
AT vanderwaltjl naareenintegraletheorievankernbegrippeninonderwijsenopvoeding
AT wolhutercc naareenintegraletheorievankernbegrippeninonderwijsenopvoeding
AT valenkampm naareenintegraletheorievankernbegrippeninonderwijsenopvoeding
_version_ 1756005084155609088

Similar Items