Compreendendo o significado da liderança para o aluno de graduação em enfermagem: uma abordagem fenomenológica

O objetivo do estudo é compreender o significado da liderança para o graduando em enfermagem e a expectativa relacionada à sua prática profissional. Utilizou-se o referencial da fenomenologia. Quinze graduandos em enfermagem foram sujeitos e responderam a questão: Qual a compreensão que você tem sobre liderança e como espera aplicá-la em sua prática profissional? Os temas revelados analisados, Estilos de Liderança e Exercício da Liderança, nos permitiram compreender que o significado atribuído à liderança é desvelado como um processo dinâmico e o estilo adotado é a forma de conduzir uma equipe, não existindo um estilo ideal de liderança. No ensino, o estilo de liderança passou a ser discutido quando abordou as formas participativas de gerenciamento de pessoal. No Exercício da Liderança, é enfatizada a dissociação da teoria e da prática da liderança, destacando-se que a integração com a prática é relevante para a aprendizagem da liderança.

Bibliographic Details

Main Authors:	Guerra,Karina Juliana, Spiri,Wilza Carla
Format:	Digital revista
Language:	Portuguese
Published:	Associação Brasileira de Enfermagem 2013
Online Access:	http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672013000300015
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