Ambiente virtual de aprendizagem: estruturação de roteiro para curso online

O presente trabalho visa descrever os passos para desenvolvimento de um curso e sua estrutura em ambiente virtual de aprendizagem Moodle. Para tanto, a pesquisa consistiu na aplicação de conteúdos de enfermagem para oferecimento de curso online em workshop internacional para grupo de estudantes de graduação e licenciatura em enfermagem do Brasil e de Portugal. Durante a pesquisa foram registradas etapas distintas, desde o planejamento do curso passando pela construção e transformação dos conteúdos, até a disponibilização aos estudantes. As atividades interativas e conteúdos foram elaborados pelos professores com participação de equipe técnica. No trabalho são apresentados procedimentos específicos e papéis a serem desempenhados por professores, especialistas, estudantes e técnicos. Os resultados do desenvolvimento e oferecimento do curso online apontaram alguns aspectos a serem aperfeiçoados no processo de trabalho, no formato dos conteúdos e na utilização das ferramentas.

Bibliographic Details

Main Authors:	Seixas,Carlos Alberto, Mendes,Isabel Amélia Costa, Godoy,Simone de, Mazzo,Alessandra, Trevizan,Maria Auxiliadora, Martins,José Carlos Amado
Format:	Digital revista
Language:	Portuguese
Published:	Associação Brasileira de Enfermagem 2012
Online Access:	http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672012000400016
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