Relacionando enfermagem, gênero e formação disciplinar
Tendo como objeto a formação disciplinar das enfermeiras, a partir do conceito dé poder de Foucault, a autora busca através da análise e reflexão das práticas do cotidiano e da história da profissão, maior compreensão e entendimento das relações e interconexões entre a educação das enfermeiras, sua submissão e (im)possibilidades de um contra-poder no exercício de uma profissão eminentemente feminina.
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Associação Brasileira de Enfermagem
1993
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oai:scielo:S0034-716719930003000122015-02-26Relacionando enfermagem, gênero e formação disciplinarLunardi,Valéria LerchTendo como objeto a formação disciplinar das enfermeiras, a partir do conceito dé poder de Foucault, a autora busca através da análise e reflexão das práticas do cotidiano e da história da profissão, maior compreensão e entendimento das relações e interconexões entre a educação das enfermeiras, sua submissão e (im)possibilidades de um contra-poder no exercício de uma profissão eminentemente feminina.info:eu-repo/semantics/openAccessAssociação Brasileira de EnfermagemRevista Brasileira de Enfermagem v.46 n.3-4 19931993-12-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71671993000300012pt10.1590/S0034-71671993000300012 |
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