Utilidad de la simulación de realidad virtual en la residencia de cirugía de tórax en México

Resumen: Introducción: El uso de la simulación como parte de la enseñanza ha demostrado ser útil en la trasmisión y asimilación de conocimientos, habilidades y actitudes. Para muchas especialidades su uso apenas se está iniciando, este es el caso de la cirugía del tórax. Esta es la primera experiencia del uso de un simulador de realidad virtual de broncoscopia con residentes de la especialidad independiente del año de entrenamiento. Material y métodos: Se realizó un estudio del 01 de abril al 30 de noviembre que incluyeron a los 11 residentes de cirugía cardiotorácica. Se usó un simulador de realidad virtual una vez a la semana con un total de 30 semanas con un equipo EndoVRTMGI Bronchoscopy Simulator CAE Healthcare, al final se aplicó una encuesta. Resultados: Al final se observó mejoría en su práctica y en la seguridad al haber utilizado previamente un simulador. Conclusión: El uso de la simulación es una herramienta invaluable en el proceso de enseñanza.

Bibliographic Details

Main Authors:	Vázquez-Minero,Juan Carlos, Guzmán-de Alba,Enrique, Iñiguez-García,Marco Antonio, Santillán-Doherty,Patricio, Chávez-Tinoco,Arturo, Zamudio-Sánchez,Teresa Vinisa, Rubio-Martínez,Rodrigo
Format:	Digital revista
Language:	Spanish / Castilian
Published:	Sociedad Mexicana de Neumología y Cirugía de Tórax; Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias Ismael Cosío Villegas; Sociedad Cubana de Neumología; Sociedad Paraguaya de Neumología; Sociedad Boliviana de Neumología. 2018
Online Access:	http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0028-37462018000100010
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