PRObing a method to facilitate the interactive linking of expert knowledge to stakeholder assessment PROFILES
Dit onderzoek betreft het ontwikkelen en toetsen van een methode voor participatieve verkenningen op het gebied van klimaat en energie, waarbij partijen met een verschillende expertise zijn betrokken. De methode die het onderzoek heeft opgeleverd is Constructive Conflict Methodology genoemd. Uitgangspunt is dat een open dialoog primair tot doel heeft om conflicterende perspectieven helder naar voren te brengen en bespreekbaar te maken, waarbij de meer marginale (nieuwe) gezichtspunten evenveel aandacht verdienen als de meer gangbare perspectieven. Het verkennen van concurrerende denkbeelden en scenarios is een noodzakelijke voorwaarde voor beleidsgericht leren.
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | External research report biblioteca |
Language: | English |
Published: |
Programme Office Climate changes Spatial Planning
|
Subjects: | biomass, climatic change, knowledge management, methodology, multi-stakeholder processes, participative management, biomassa, kennismanagement, klimaatverandering, methodologie, multi-stakeholder processen, participatief management, |
Online Access: | https://research.wur.nl/en/publications/probing-a-method-to-facilitate-the-interactive-linking-of-expert- |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
dig-wur-nl-wurpubs-456903 |
---|---|
record_format |
koha |
spelling |
dig-wur-nl-wurpubs-4569032024-06-25 Hisschemoller, M. Cuppen, E. Leemans, R. Dunn, W.N. External research report PRObing a method to facilitate the interactive linking of expert knowledge to stakeholder assessment PROFILES 2014 Dit onderzoek betreft het ontwikkelen en toetsen van een methode voor participatieve verkenningen op het gebied van klimaat en energie, waarbij partijen met een verschillende expertise zijn betrokken. De methode die het onderzoek heeft opgeleverd is Constructive Conflict Methodology genoemd. Uitgangspunt is dat een open dialoog primair tot doel heeft om conflicterende perspectieven helder naar voren te brengen en bespreekbaar te maken, waarbij de meer marginale (nieuwe) gezichtspunten evenveel aandacht verdienen als de meer gangbare perspectieven. Het verkennen van concurrerende denkbeelden en scenarios is een noodzakelijke voorwaarde voor beleidsgericht leren. en Programme Office Climate changes Spatial Planning application/pdf https://research.wur.nl/en/publications/probing-a-method-to-facilitate-the-interactive-linking-of-expert- https://edepot.wur.nl/313953 biomass climatic change knowledge management methodology multi-stakeholder processes participative management biomassa kennismanagement klimaatverandering methodologie multi-stakeholder processen participatief management Wageningen University & Research |
institution |
WUR NL |
collection |
DSpace |
country |
Países bajos |
countrycode |
NL |
component |
Bibliográfico |
access |
En linea |
databasecode |
dig-wur-nl |
tag |
biblioteca |
region |
Europa del Oeste |
libraryname |
WUR Library Netherlands |
language |
English |
topic |
biomass climatic change knowledge management methodology multi-stakeholder processes participative management biomassa kennismanagement klimaatverandering methodologie multi-stakeholder processen participatief management biomass climatic change knowledge management methodology multi-stakeholder processes participative management biomassa kennismanagement klimaatverandering methodologie multi-stakeholder processen participatief management |
spellingShingle |
biomass climatic change knowledge management methodology multi-stakeholder processes participative management biomassa kennismanagement klimaatverandering methodologie multi-stakeholder processen participatief management biomass climatic change knowledge management methodology multi-stakeholder processes participative management biomassa kennismanagement klimaatverandering methodologie multi-stakeholder processen participatief management Hisschemoller, M. Cuppen, E. Leemans, R. Dunn, W.N. PRObing a method to facilitate the interactive linking of expert knowledge to stakeholder assessment PROFILES |
description |
Dit onderzoek betreft het ontwikkelen en toetsen van een methode voor participatieve verkenningen op het gebied van klimaat en energie, waarbij partijen met een verschillende expertise zijn betrokken. De methode die het onderzoek heeft opgeleverd is Constructive Conflict Methodology genoemd. Uitgangspunt is dat een open dialoog primair tot doel heeft om conflicterende perspectieven helder naar voren te brengen en bespreekbaar te maken, waarbij de meer marginale (nieuwe) gezichtspunten evenveel aandacht verdienen als de meer gangbare perspectieven. Het verkennen van concurrerende denkbeelden en scenarios is een noodzakelijke voorwaarde voor beleidsgericht leren. |
format |
External research report |
topic_facet |
biomass climatic change knowledge management methodology multi-stakeholder processes participative management biomassa kennismanagement klimaatverandering methodologie multi-stakeholder processen participatief management |
author |
Hisschemoller, M. Cuppen, E. Leemans, R. Dunn, W.N. |
author_facet |
Hisschemoller, M. Cuppen, E. Leemans, R. Dunn, W.N. |
author_sort |
Hisschemoller, M. |
title |
PRObing a method to facilitate the interactive linking of expert knowledge to stakeholder assessment PROFILES |
title_short |
PRObing a method to facilitate the interactive linking of expert knowledge to stakeholder assessment PROFILES |
title_full |
PRObing a method to facilitate the interactive linking of expert knowledge to stakeholder assessment PROFILES |
title_fullStr |
PRObing a method to facilitate the interactive linking of expert knowledge to stakeholder assessment PROFILES |
title_full_unstemmed |
PRObing a method to facilitate the interactive linking of expert knowledge to stakeholder assessment PROFILES |
title_sort |
probing a method to facilitate the interactive linking of expert knowledge to stakeholder assessment profiles |
publisher |
Programme Office Climate changes Spatial Planning |
url |
https://research.wur.nl/en/publications/probing-a-method-to-facilitate-the-interactive-linking-of-expert- |
work_keys_str_mv |
AT hisschemollerm probingamethodtofacilitatetheinteractivelinkingofexpertknowledgetostakeholderassessmentprofiles AT cuppene probingamethodtofacilitatetheinteractivelinkingofexpertknowledgetostakeholderassessmentprofiles AT leemansr probingamethodtofacilitatetheinteractivelinkingofexpertknowledgetostakeholderassessmentprofiles AT dunnwn probingamethodtofacilitatetheinteractivelinkingofexpertknowledgetostakeholderassessmentprofiles |
_version_ |
1813201329053499392 |