Estimulación prenatal en gestantes atendidas en el Centro de Salud de la zona 18 de la ciudad capital de Guatemala

Identificó el nivel de conocimiento sobre estimulación prenatal, que tienen las gestantes atendidas en el Centro de Salud de la zona 18 de la ciudad capital de Guatemala. La investigación fue de tipo cualitativa. La técnica de muestreo utilizada para seleccionar la muestra fue, muestreo por conveniencia. La muestra estuvo integrada por 30 madres gestantes, comprendidas entre 18 y 20 años. Para recopilar información se utilizaron las técnicas: la observación, encuesta, cuestionario y talleres. Los instrumentos que se utilizaron fueron: consentimiento informado, observación estructurada, protocolo de encuesta, guía de entrevista, guía de cuestionario y talleres. Se hizo el análisis de resultados y se concluyó que, el nivel de conocimiento sobre estimulación prenatal que tenían las gestantes atendidas en el Centro de Salud, en su mayoría se identificó bajo, debido a la idea equivocada, que el niño no oye ni siente hasta el momento que nace. El bajo nivel académico, situación socio-económica baja y las condiciones precarias en la que viven, son factores que influyen en el desarrollo físico, emocional y psicológico del feto en el período de gestación. No obstante, al momento de ser encuestadas manifestaron su interés por conocer y aprender la aplicación de los diversos métodos de estimulación prenatal, para beneficiar el desarrollo integral de la personalidad de su bebé.

Bibliographic Details

Main Authors:	Porras Pérez, Irma Leticia, Zepeda, Marco Vinicio
Format:	Thesis biblioteca
Language:	Spanish / Castilian
Subjects:	305 Grupos sociales, 155 Psicología diferencial y del desarrollo,
Online Access:	http://www.repositorio.usac.edu.gt/8270/1/13%20T%203125.pdf
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