Sistematización de experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en la comunidad agraria Madre Mía del municipio de San Pablo Jocopilas, Suchitepéquez.

INTRODUCCIÓN La sistematización de experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS- fue construida con base a la recopilación de datos y acciones realizadas en la comunidad agraria Madre Mía, del municipio de San Pablo Jocopilas departamento de Suchitepéquez, por la estudiante Dulian Felipa Cacoj Semet, de la carrera de Trabajo Social del Centro Universitario de Suroccidente -CUNSUROC- de la Universidad de San Carlos de Guatemala -USAC- como requisito para optar al título de Licenciada en Trabajo Social. Se presenta un análisis de la recopilación de datos, reporte de logros alcanzados y limitaciones encontradas en el desarrollo del acompañamiento profesional de las diferentes actividades realizadas en la comunidad agraria Madre Mía, como escenario del EPS. Con la finalidad de presentar los resultados, la sistematización se encuentra estructurado en seis apartados, los que se describen a continuación: El primer apartado se refiere a la fundamentación teórica, que constituye la sustentación teórica que orientó el proceso de acompañamiento, de acuerdo a la intervención profesional. Sobre la línea de gestión del desarrollo, se aborda el tema de desarrollo como la articulación de crecimiento económico con el bienestar social y la ciudadanía activa así como el desarrollo desde el enfoque del capital y trabajo, se hace énfasis en las diferentes teorías como el keynesianismo, neoliberalismo o ajuste ultranza, la teoría de la modernización, estructuralista y desde la perspectiva del trabajo, la teoría de la dependencia. Se incluyeron los modelos teóricos como el desarrollo con “cara” o “rostro” humano pasando por el desarrollo a escala humana, desarrollo humano en la tradición del PNUD y finalizando con la reflexión del desarrollo humano local. También se presenta la gestión que permite ubicar la gestión del desarrollo comunitario materializada en la participación social y el poder local que logró de esta manera la práctica de la autogestión y cogestión.

Bibliographic Details

Main Author:	Cacoj Semet, Dulian Felipa
Format:	Thesis biblioteca
Language:	Spanish / Castilian
Subjects:	302 Interacción social, 303 Procesos sociales, 305 Grupos sociales, 306 Cultura e instituciones, 307 Comunidades,
Online Access:	http://www.repositorio.usac.edu.gt/8134/1/SISTEMATIZACI%C3%93N%20DE%20EXPERIENCIAS.pdf
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