Terapia alternativa para reducir ansiedad, en estudiantes asistentes al Colegio Perseverancia, en las edades de 15-16 años que cursan Tercero Básico en el ciclo escolar 2015.
Describe como la terapia alternativa contribuye a reducir la ansiedad, en una población de estudiantes de tercero Básico del Colegio Mixto Cristiano La Perseverancia, ubicado en 14 av. 22-77 zona 12, colonia la Reformita, ciudad de Guatemala. La investigación se realizó con una población de 17 estudiantes, comprendidos entre 15 a 16 años de edad, durante los meses de septiembre a agosto de 2015. Para la recolección de datos se utilizaron las técnicas siguientes: encuesta abierta, escala de medición de Ansiedad del DR. William Zung, talleres, sesiones y técnica de análisis de datos estadístico, descripción e interpretación de datos. Concluye que las Terapias de Respiración son efectivas en el tratamiento para reducir la ansiedad en estudiantes.
Main Authors: | , |
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Format: | Thesis biblioteca |
Language: | Spanish / Castilian |
Subjects: | 373 Educación secundaria, 614 Incidencia y prevención de la enfermedad, |
Online Access: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/6343/1/T13%20%282952%29.pdf |
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Summary: | Describe como la terapia alternativa contribuye a reducir la ansiedad, en una población de estudiantes de tercero Básico del Colegio Mixto Cristiano La Perseverancia, ubicado en 14 av. 22-77 zona 12, colonia la Reformita, ciudad de Guatemala. La investigación se realizó con una población de 17 estudiantes, comprendidos entre 15 a 16 años de edad, durante los meses de septiembre a agosto de 2015. Para la recolección de datos se utilizaron las técnicas siguientes: encuesta abierta, escala de medición de Ansiedad del DR. William Zung, talleres, sesiones y técnica de análisis de datos estadístico, descripción e interpretación de datos. Concluye que las Terapias de Respiración son efectivas en el tratamiento para reducir la ansiedad en estudiantes. |
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