Reeducación sobre la sexualidad con los adolescentes bajo un modelo de prevención de embarazos precoces.
Da a conocer la Implementación de un modelo educativo participativo sobre la sexualidad para prevención de embarazos precoces, a fin de identificar el conocimiento que los adolescentes poseen de la sexualidad y brindar información libre de tabúes y censuras, con el objetivo de reeducar a los adolescentes en relación a su sexualidad. La investigación se realizó en el Centro Educativo Fe y Alegría No. 9 ubicado en la colonia “El Amparo II” zona 7 de la ciudad capital, del 27 de julio al 7 de agosto del año 2015. La muestra para el estudio fue de 50 jóvenes, mujeres y hombres, comprendidos entre los 14 y 15 años de edad. Las técnica utilizada para recopilar datos fue: la observación y se utilizaron las herramientas siguientes: encuesta y talleres. Concluye que, se implementó un programa de reeducación sexual con el objetivo de prevenir embarazos precoces, se evidenció la participación, interés y compromiso de los participantes. Se detectaron las necesidades: falta de información, censura de información por parte del centro educativo, desinterés por parte de los maestros. Dentro de los logros del programa se encuentran: un medio informativo confiable hacia los adolescentes, se abrió un espacio de discusión que les permitió expresar sus dudas, temores, inseguridades en un ambiente de confianza y comunicación.
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Subjects: | 176 Ética del sexo y la reproducción, 373 Educación secundaria, |
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dig-usac-63412019-08-08T15:43:49Z http://www.repositorio.usac.edu.gt/6341/ Reeducación sobre la sexualidad con los adolescentes bajo un modelo de prevención de embarazos precoces. Chinchilla Arévalo, Madeleine 176 Ética del sexo y la reproducción 373 Educación secundaria Da a conocer la Implementación de un modelo educativo participativo sobre la sexualidad para prevención de embarazos precoces, a fin de identificar el conocimiento que los adolescentes poseen de la sexualidad y brindar información libre de tabúes y censuras, con el objetivo de reeducar a los adolescentes en relación a su sexualidad. La investigación se realizó en el Centro Educativo Fe y Alegría No. 9 ubicado en la colonia “El Amparo II” zona 7 de la ciudad capital, del 27 de julio al 7 de agosto del año 2015. La muestra para el estudio fue de 50 jóvenes, mujeres y hombres, comprendidos entre los 14 y 15 años de edad. Las técnica utilizada para recopilar datos fue: la observación y se utilizaron las herramientas siguientes: encuesta y talleres. Concluye que, se implementó un programa de reeducación sexual con el objetivo de prevenir embarazos precoces, se evidenció la participación, interés y compromiso de los participantes. Se detectaron las necesidades: falta de información, censura de información por parte del centro educativo, desinterés por parte de los maestros. Dentro de los logros del programa se encuentran: un medio informativo confiable hacia los adolescentes, se abrió un espacio de discusión que les permitió expresar sus dudas, temores, inseguridades en un ambiente de confianza y comunicación. 2015-11 Thesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa http://www.repositorio.usac.edu.gt/6341/1/T13%20%282951%29.pdf Chinchilla Arévalo, Madeleine (2015) Reeducación sobre la sexualidad con los adolescentes bajo un modelo de prevención de embarazos precoces. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala. |
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Da a conocer la Implementación de un modelo educativo participativo sobre la sexualidad para prevención de embarazos precoces, a fin de identificar el conocimiento que los adolescentes poseen de la sexualidad y brindar información libre de tabúes y censuras, con el objetivo de reeducar a los adolescentes en relación a su sexualidad. La investigación se realizó en el Centro Educativo Fe y Alegría No. 9 ubicado en la colonia “El Amparo II” zona 7 de la ciudad capital, del 27 de julio al 7 de agosto del año 2015. La muestra para el estudio fue de 50 jóvenes, mujeres y hombres, comprendidos entre los 14 y 15 años de edad. Las técnica utilizada para recopilar datos fue: la observación y se utilizaron las herramientas siguientes: encuesta y talleres. Concluye que, se implementó un programa de reeducación sexual con el objetivo de prevenir embarazos precoces, se evidenció la participación, interés y compromiso de los participantes. Se detectaron las necesidades: falta de información, censura de información por parte del centro educativo, desinterés por parte de los maestros. Dentro de los logros del programa se encuentran: un medio informativo confiable hacia los adolescentes, se abrió un espacio de discusión que les permitió expresar sus dudas, temores, inseguridades en un ambiente de confianza y comunicación. |
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