“Estrategias de Educación Integral en Sexualidad y Prevención de la Violencia en los Institutos Nacionales de Educación Básica del municipio de Mazatenango departamento de Suchitepéquez”
La Educación Integral en Sexualidad y Prevención de la Violencia tiene como objetivo principal educar a la población estudiantil sobre sexualidad y prevención de la violencia orientándoles a una cultura de paz fundamentada en los valores ciudadanos y respeto a los Derechos Humanos. Las diferentes estrategias educativas en sexualidad están perfiladas para que puedan ser implementadas por el personal docente de una forma dinámica y constructiva. Cada uno de los temas que se abordan está inmerso en áreas y subareas del Currículo Nacional Base. La ejecución de este estudio se fundamenta con la Constitución Política de la República de Guatemala, Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia, Acuerdos Ministeriales, herramientas pedagógicas, métodos de observación, y entrevistas de manera individual. Aunado a ello, se encuentra el análisis y discusión de manera cualitativa y descriptiva, en donde se transcriben algunas paráfrasis acerca de las opiniones y experiencias del entrevistado. Las conclusiones y recomendaciones que se otorgan en este estudio son para fortalecer la implementación de las Estrategias de Educación Integral en Sexualidad al personal administrativo de los centros educativos.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis biblioteca |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Subjects: | 371 Escuela y actividades; educación especial, 373 Educación secundaria, 374 Educación de adultos, 375 Currículos, 379 Asuntos de política pública en educación, |
| Online Access: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/6065/1/Tesina%20201141632.pdf |
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| Summary: | La Educación Integral en Sexualidad y Prevención de la Violencia tiene como objetivo principal educar a la población estudiantil sobre sexualidad y prevención de la violencia orientándoles a una cultura de paz fundamentada en los valores ciudadanos y respeto a los Derechos Humanos. Las diferentes estrategias educativas en sexualidad están perfiladas para que puedan ser implementadas por el personal docente de una forma dinámica y constructiva. Cada uno de los temas que se abordan está inmerso en áreas y subareas del Currículo Nacional Base. La ejecución de este estudio se fundamenta con la Constitución Política de la República de Guatemala, Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia, Acuerdos Ministeriales, herramientas pedagógicas, métodos de observación, y entrevistas de manera individual. Aunado a ello, se encuentra el análisis y discusión de manera cualitativa y descriptiva, en donde se transcriben algunas paráfrasis acerca de las opiniones y experiencias del entrevistado. Las conclusiones y recomendaciones que se otorgan en este estudio son para fortalecer la implementación de las Estrategias de Educación Integral en Sexualidad al personal administrativo de los centros educativos. |
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