Informe final del Programa Ejercicio Profesional Supervisado realizado en La Gomera, Escuintla. Febrero - octubre 2011.
El objetivo general del programa EPS es que el estudiante realice una práctica docente asistencial, que le permita adquirir la capacidad necesaria para ejercer su profesión en el ambiente real guatemalteco y en la forma más satisfactoria posible desde el punto de vista científico, técnico, ético y cultural. En el presente informe se dan a conocer todas las actividades realizadas en el programa de EPS de febrero a octubre de 2011 en el Centro de Salud de La Gomera, Escuintla. Comprende los siguientes seis cursos que se desarrollan durante los ocho meses de la práctica. Administración del consultorio odontológico, en donde se desarrollaron actividades que se relacionan con la clínica dental como la capacitación del personal auxiliar, la cual se realizó con un cronograma mensual e instructoría teórico-práctico y evaluaciones periódicas. Actividad clínica integrada, en donde se proporcionaron servicios odontológicos de forma integral y gratuita. En el grupo de alto riesgo se trabajó con pacientes preescolares, embarazadas, adolescentes y adulto mayor. Los tratamientos que más necesitaba la población eran extracciones dentales y restauraciones de amalgama. Investigación única con el título: "Relación entre estado nutricional y desarrollo de arcos dentarios en niños guatemaltecos de cinco años de edad con dentición primaria", en el cual era necesario examinar 20 niños. La obtención de datos fue través de exámenes clínicos, fotografías, modelos de estudio y visitas domiciliares para poder establecer el nivel socioeconómico de la familia. Seminarios regionales y educación a distancia, tienen como objetivo la ejecución, participación, colaboración y organización del seminario por parte de los estudiantes del sexto año de la carrera de Odontología. Prevención de enfermedades bucales. Consiste en planificar, organizar e implementar un programa de prevención de enfermedades bucales (caries, gingivitis, periodontitis, etc.). El programa se conformó de tres actividades importantes: 1. Enjuagatorios de flúor al 0.2%, con el que se benefició a 1,048 escolares de los distintos centros educativos semanalmente. 2. Actividad de educación, en donde se desarrollaron de 6 a 8 actividades con diferentes temas por semana en escuelas rurales y urbanas. En la actividad de barrido de sellantes de fosas y fisuras se benefició en total a 100 pacientes durante los ochos meses del programa E.P.S. Actividades comunitarias, consisten en desarrollar un proyecto que sea de beneficio a la comunidad seleccionada en este caso La Aldea El Terrero, con la implementación de libros y computadoras para la biblioteca, contando con la colaboración de la E.P.S. de Trabajo Social y los jóvenes del Instituto Telesecundaria. Se realizaron gestiones a diferentes empresas e instituciones, se presentó un cronograma de actividades por mes para una descripción detallada y fotografías sobre las capacitaciones y reuniones del proyecto. En el proyecto de mejoras a la clínica, se realizó la colocación de sillas necesarias para la sala de espera y un ventilador aéreo, ya que no se contaba con un lugar agradable y cómodo para los pacientes.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Monograph biblioteca |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
Universidad de San Carlos de Guatemala
|
| Subjects: | 617 Cirugía, Odontología y especialidades, |
| Online Access: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/5124/1/EPS294.pdf |
| Tags: |
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| Summary: | El objetivo general del programa EPS es que el estudiante realice una práctica docente asistencial, que le permita adquirir la capacidad necesaria para ejercer su profesión en el ambiente real guatemalteco y en la forma más satisfactoria posible desde el punto de vista científico, técnico, ético y cultural.
En el presente informe se dan a conocer todas las actividades realizadas en el programa de EPS de febrero a octubre de 2011 en el Centro de Salud de La Gomera, Escuintla.
Comprende los siguientes seis cursos que se desarrollan durante los ocho meses de la práctica.
Administración del consultorio odontológico, en donde se desarrollaron actividades que se relacionan con la clínica dental como la capacitación del personal auxiliar, la cual se realizó con un cronograma mensual e instructoría teórico-práctico y evaluaciones periódicas.
Actividad clínica integrada, en donde se proporcionaron servicios odontológicos de forma integral y gratuita. En el grupo de alto riesgo se trabajó con pacientes preescolares, embarazadas, adolescentes y adulto mayor. Los tratamientos que más necesitaba la población eran extracciones dentales y restauraciones de amalgama.
Investigación única con el título: "Relación entre estado nutricional y desarrollo de arcos dentarios en niños guatemaltecos de cinco años de edad con dentición primaria", en el cual era necesario examinar 20 niños. La obtención de datos fue través de exámenes clínicos, fotografías, modelos de estudio y visitas domiciliares para poder establecer el nivel socioeconómico de la familia.
Seminarios regionales y educación a distancia, tienen como objetivo la ejecución, participación, colaboración y organización del seminario por parte de los estudiantes del sexto año de la carrera de Odontología.
Prevención de enfermedades bucales. Consiste en planificar, organizar e implementar un programa de prevención de enfermedades bucales (caries, gingivitis, periodontitis, etc.). El programa se conformó de tres actividades importantes: 1. Enjuagatorios de flúor al 0.2%, con el que se benefició a 1,048 escolares de los distintos centros educativos semanalmente. 2. Actividad de educación, en donde se desarrollaron de 6 a 8 actividades con diferentes temas por semana en escuelas rurales y urbanas. En la actividad de barrido de sellantes de fosas y fisuras se benefició en total a 100 pacientes durante los ochos meses del programa E.P.S.
Actividades comunitarias, consisten en desarrollar un proyecto que sea de beneficio a la comunidad seleccionada en este caso La Aldea El Terrero, con la implementación de libros y computadoras para la biblioteca, contando con la colaboración de la E.P.S. de Trabajo Social y los jóvenes del Instituto Telesecundaria. Se realizaron gestiones a diferentes empresas e instituciones, se presentó un cronograma de actividades por mes para una descripción detallada y fotografías sobre las capacitaciones y reuniones del proyecto.
En el proyecto de mejoras a la clínica, se realizó la colocación de sillas necesarias para la sala de espera y un ventilador aéreo, ya que no se contaba con un lugar agradable y cómodo para los pacientes. |
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