Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica de Telesecundaria aldea Monte Blanco, Purulhá, Baja Verapaz

El informe final comprende la descripción de acciones y experiencias del proceso de Ejercicio Profesional Supervisado, realizado en el Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria, Aldea Monte Blanco, del municipio de Purulhá, departamento de Baja Verapaz, ubicado a cincuenta kilómetros de la cabecera municipal. Institución donde se prestó los servicios profesionales. Para el presente informe, se requirió información contextual e institucional de la unidad del Ejercicio Profesional Supervisado, estableciendo que pertenece al sector educativo, del área rural, su origen legal e historia indica que fue creada el año dos mil diez, bajo resolución número 164-2 009. Por otra parte contiene la descripción de actividades del programa de servicio, con la elaboración del Proyecto Educativo Institucional que contribuirá al fortalecimiento de la institución y al personal docente, la herramienta facilitó las actividades y acciones a emprender para la búsqueda de mejorar las condiciones y del servicio que presta. Esto se desarrolló a corto, mediano y largo plazo. Uno de los proyectos de incidencia fue el programa de docencia, con la elaboración del Módulo sobre el cuidado y protección del medio ambiente, que se les proporcionó a los docentes, constituyó una herramienta didáctica para la implementación de la educación ambiental para desarrollar con los alumnos y alumnas del establecimiento. Debido a la orientación de la carrera, se realizó la investigación para determinar las causas de la tala inmoderada de los bosques de la comunidad, con el fin de proponer alternativas de solución a efecto de minimizar el impacto negativo que tiene en la humanidad. Se realizó el análisis de los resultados cualitativos y cuantitativos de la encuesta. La organización de las experiencias del proceso del Ejercicio Profesional Supervisado, sirvió para orientar e implementar mejoras a los servicios profesionales que se prestan a las instituciones donde se tenga incidencia.

Bibliographic Details

Main Author:	Siana Corazón, Adelso Geovany
Format:	Monograph biblioteca
Language:	Spanish / Castilian
Published:	CUNOR
Subjects:	378 Educación superior,
Online Access:	http://www.repositorio.usac.edu.gt/3574/1/%2817%29%20TPED%20112.pdf
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